昨天大儿进行了第二单元测验,成绩不理想。空题现象、马虎屡次出现,解决问题也错了一道。他自己进行订错的时候对我说:妈妈这两个字不认识,我看了看题,题干不短,他没有提取出关键信息,于是我没好气地告诉他:这几个字不认识也不耽误做题!
今天办公室里同事指出我的问题,我没有站在他的角度思考,我们认为那些字不会影响做出题目,但是事实是对于一年级孩子来说,可能就是那几个不认识的字就牵绊了他的思维,他想不那么远。
我反思自己,昨天早上刚学习了换位思考,下午就抛掷脑后了……
昨天大儿进行了第二单元测验,成绩不理想。空题现象、马虎屡次出现,解决问题也错了一道。他自己进行订错的时候对我说:妈妈这两个字不认识,我看了看题,题干不短,他没有提取出关键信息,于是我没好气地告诉他:这几个字不认识也不耽误做题!
今天办公室里同事指出我的问题,我没有站在他的角度思考,我们认为那些字不会影响做出题目,但是事实是对于一年级孩子来说,可能就是那几个不认识的字就牵绊了他的思维,他想不那么远。
我反思自己,昨天早上刚学习了换位思考,下午就抛掷脑后了……
本文标题:2025-03-14
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