彭婆小学 席巧辉
时间过的太快了，今天就是培训的最后一天。今天下午黄银燕老师先让我们把这六天学的知识进行复盘，分小组复盘展示。小伙伴们用思维导图，用生活案例，用 冥想，按导师所授的内容复述…大家匠心独运、百花齐放、百家争鸣，碰撞出许多思维的火花。接下来银燕老师为我们传授打造幸福班级的课程。我们学到了打造幸福班级的金字塔，分别是爱心文化和谐结构和快乐成长。其中爱心文化是灵魂，通过班规班歌班风和标识环境给孩子们营造家的感觉。其中班规的建设，要注意运用积极语言，慢慢培养孩子们的美德优势。和谐结构就是班委的建设，要让班级中事事有人做人，人有事做，让孩子们自制自理，先讨论制定自治治理方案，可以利用班长签名，自身主动班主任审核和学生认可的方式建立班委。可以在班里边儿设置幸福天使，让她发现和记录每天发生的幸福瞬间。让优秀成为一种习惯，让学生终身受益为成长目标。
下午牛老师进行了《未来有约》的班会课，感谢幸福家为我们的后续成长提供了高效的支持！考虑周到，用心良苦！接下来我们进行了结班仪式，任振华老师的完美主持、 精心策划使活动惊喜不断，感动不断。为了这个活动，振华平时注意拍照录视频，积累素材，昨天晚上更是为了拼接制作视频熬夜到两点多。我想每个学员都收到他满满的爱心，见证他为这个团队的付出。愿他越来越幸福。愿我们所有心护师团队的人，能运用积极心理学的知识，对待自己，对待家人，对待学生，越来越幸福，越来越开心！
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