图/网络
孩子从不说话到主动说话，总会有个过程。这个过程也因人而异，有孩子可能会长一点，有的可能会短一点。
我就有这方面的体会，我家孩子一开始也不太爱讲话。就是那种不是主动和你搭讪讲话的那样。
他的兴趣在看电视上，不管在哪儿？他第一观察目标就是电视。因为他过于迷恋电视。我们不让他看，都是强行关的。
可有天不知怎么的？电视突然信号没了，本意要修的，可维修的人没找到，我两手一摊，他也没做。就是这次巧合，他至今没有电视看。
孩子的活力总是那么充沛，没电视看，他怎么闲得住，于是他就会主动，逗我讲话。
注意了！这可是个机会，过了这村儿，可没那店。
我当然是很乐意了。我也不知道他跟要跟我聊什么话题，以前可没发生过这样的状况，于是我说：“嗨，宝贝，我给你讲个故事吧。”没等我接话茬继续往下讲。他倒把我的话接过去了：“我给你讲讲《熊出没》(之夏日连连看)。”
就这样，他会天天跟我分享他看过的这些动画片的精彩片段。
虽不像话唠那样特别能侃，但我觉得很不错了。真还得谢谢那次无信号。
我是遇到了这个微信号的状况，那没遇到又该咋办呢？我想你这样做也许会有些效果。
1.转移注意力 比方说象我的孩子，他喜欢看电视，那不妨带她到游乐场玩玩，这个对他的吸引力不低哦。他在游乐场和别的小孩在一起玩的情绪与他在家看电视的情绪是不一样的，是独处的情绪与与人相处的情绪的区别，后者的情绪会激发他与人交流，包括与人语言的沟通。
2.改变兴趣 电视对孩子居有诱惑力，所以能给孩子带来兴趣。哪么什么能像电视那样给他带来如此大的诱惑呢？我想到的是把他带到一个有多孩子，每个孩子轮流讲一句，或一段话，或一个发生在自己身边的故事。这样既能激发孩子的兴趣，又能在这样一种纯语言环境里得到熏陶。
3.激发孩子说话欲望 多和孩子进行语言交流，不放弃，浪费任何一次有效的语言交流机会，有时候甚至是没话找话说，设法通过启发、诱导、提问，让孩子，那怕是片言只语表达的尽管还不够完整的意思，也要及时给予热情的鼓励、支持，使孩子感受到使用语言给他带来的满足，继而渐渐地形成孩想表达，有话想说，有话敢说的欲望。
4.提高张嘴说话机会，语言利用率 平时就要多跟孩子灌输，见到熟人要主动打招呼，问好，并不错过任何能得到这方面训练的机会。我孩子就是这样的，现在只要他熟悉的，见到了老远地就会搭讪打招呼。
还有，比方说带孩子出去散步，遇到熟悉的人停下来聊几句；再比方说可以邀请孩子要好的小朋友到家里来玩。还有要多鼓励孩子与他人交往，交流，有一点点进步了，就要给予肯定和表扬。
不要因为孩子有什么欠缺的表达，就流露出情绪，不能有丝毫的激动和不满，给孩子语言学习带来挫败感和恐惧感。
我说的这些不一定到位，也是起个抛砖引玉的作用。
认为我说的好的就点个赞，喜欢的就关注一下。
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