晚上跟儿子聊天，儿子说从小学高年级起，他身边的同学朋友就没有见过他生气。他有生气的时候，但时间都很短。那个时候他会想:我为什么生气？我生谁的气？生气有用吗？这件事、这个人值得我生气吗？生气的后果是什么？想完了这些问题，他就不生气了。
儿子的话让我想起一个教授讲婚恋问题时分享的一句话:如果一个班里的同学有一半是可以和你共同生活的，就说明你的心智足够成熟。这句话是她学习心理学的导师说的，当时她很不理解:婚姻不是要讲究专一吗？
专一是指你在做出选择之后的一种态度，而不是选择时的标准。专一也不意味着除了那个人，你看谁都不顺眼，跟谁都无法相处。
苏轼写庐山“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，人也是如此，因为所处位置不同，成长环境的不同，看待问题的层面与角度就会不同，对他人的认知也会存在一定的片面性。只有尊重他人的不一样，我们才能跳出自己主观上的一峰一岭一丘一壑，相对客观地看到一个更全面、立体的人。相同产生吸引，相异促人成长，接纳让人心胸和眼界更加开阔，内心更加宽容。
据说上个世纪的三年自然灾害时期，前苏联要求我们中国还债，当时用来抵债的鸡蛋都要用苏联人规定的铁圈圈来测量，大一点小一点都不行。这是苏联对我们中国的刁难，但最后毁掉的却不是我们。
如果一个人在生活中自制一个量鸡蛋的“小铁圈”，用来衡量他人，最后囿于“铁圈”的只能是自己。打破铁圈，换个橡皮筋，不仅有弹性，还有韧性。
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