✍健康的分离，是指从出生后到成年，我们需要完成的三次分离。
第一次分离，出生时，完成与母亲肉体上的分离。
心理学家玛格丽特·马勒，将6个月前的婴儿期称为“正常共生期”。
意思是，只有这个阶段的共生，才是正常共生，以后的共生，都是病态共生。
第二次分离，6个月到3岁，孩子逐步有自己的个性。
✨比如穿衣服这件事，有时大人三两下帮孩子穿好，但孩子会大哭大闹。
✨因为他们想按自己的意愿来，大人的干涉，会破坏他们的意愿。
✨大人要有耐心去陪伴他们，让他们尝试按照自己的意愿做事情，形成一个鲜明的个性：
✨我要按照自己的来，我能够对大人，尤其是妈妈说“不”。
第三次分离，从3岁一直持续到18岁，与原生家庭的明确分离。
这里面主要包含着两重分离：
✅一是空间上的分离。
指孩子长大后，需要离开自己的家。
比如要去求学、出外工作等，不再和父母住一起。
✅二是心理上的分离。
孩子不再听从父母的意志，而是由自己说了算。
完成这个分离后，一个人才能更好地去建设自己的世界，有一种“我的人生我说了算”的主体感。
稳定的夫妻关系，助力“独立”与“分离” 爱与分离，是生命中两个永恒的主题。健康的家庭，充盈着爱，也懂得分离。健康家...
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孩子不该是你的最爱 爱与分离，是生命中两个永恒主题。健康的家庭，充盈着爱，也懂得分离。 健康家...
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爱与分离，是生命中两个永恒的主题。 健康的家庭，充盈着爱，也懂得分离。 健康家庭的父母，深爱孩子，将他养大，不是为...
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作者：武志红 爱与分离，是生命中两个永恒的主题。健康的家庭，充盈着爱，也懂得分离。 健康家庭的父母，深爱孩子，将他...
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爱与分离，是生命中两个永恒的主题。健康的家庭，充盈着爱，也懂得分离。健康家庭的父母将孩子养大，不是为了自己分享这个...
本文标题：健康的分离
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