周二
清晨6点的闹钟比预想中刺耳，手忙脚乱摸过手机按掉时，根本不想起床啊，但想起今天要主持经典诵读比赛——根本没时间开火，从零食柜里抓了袋面包、塞了盒牛奶，6点30分准时拉门出门，车刚拐上主干道就遇上红灯，眼看绿灯亮了又堵，脑子一热拐进旁边的小巷想抄近道，结果巷子口被施工围挡挡了半截，电动车和行人挤在一起，车进退不得。孩子还好心态情绪比较稳定，一点也不抱怨，反而安慰我，等终于挪到学校门口，校门口只有他一人狂奔而进了，还是迟了。
没敢多停留，立刻往单位赶——从城南到城北的路像被按下了慢放键，直到7点40分才冲进单位大门，踩着高跟鞋往三楼会议室跑，气喘吁吁打开大屏幕，插U盘、调课件、给各年级老师发消息催学生，指尖在手机屏幕上戳得飞快。原计划8点开始的比赛，因为个别年级学生迟迟未到，只能推迟到8点15分。
主持完比赛，同事们围过来商量，说下午的抽背环节诗文太少，得再补一些。趁笔试比赛有老师监考，我回办公室，从教材到教辅资料翻了个遍，按低年级、中年级、高年级分好组，挑出110多篇适合的诗文，刚把文档传到打印机，上课铃就响了——9点30分的课不能误，抓起教案往教室跑，路上还在想“打印到第几页了”。
10点10分下课，没歇口气就带着学生去操场跑大课间，看着孩子们排着队绕圈，这学期的第一次大课间有点不整齐啊，10点40分赶回办公室，继续打印，直到12点整才把最后一张纸收好。看看时间，回家做饭再赶来肯定来不及，去校门口的小吃店，随便买了碗面扒拉几口，又跑回学校剪抽签标签。
下午2点，比赛准时开始，从抽签到背诵再到评分，站在台上维持秩序，嗓子渐渐发哑。4点比赛结束，刚把评分表收齐，又要去上两节课，讲完最后一个知识点，放学铃声就响了。送完路队走出校门时，天已经擦黑，6点的风带着冷意，裹紧外套往家走，脚步沉得像灌了铅。
回到家，原本想干脆不吃饭，可肚子饿得咕咕叫，只好去楼下超市买了点苹果和香蕉垫肚子。喂完猫狗，把脏衣服塞进洗衣机，坐在书桌前写教案，台灯的光落在纸上，一笔一画写清楚教学目标和流程，写完一课时，抬头看表已经8点多了。突然想起领导交代的九至十月份主题活动汇报总结还没写，赶紧打开电脑，从相册里翻出之前拍的活动照片，按时间节点排序，敲键盘的声音在安静的屋里格外清晰，等把总结发出去，已经10点半了。
“坏了，接孩子要晚了！”猛地站起来，抓起钥匙骑上小三轮往学校冲。到学校门口时，只有孩子一个人站在路灯下，看到我来，他没抱怨，只是小声说“妈妈，我等你好久了”。心里又酸又涩：“对不起，妈妈今天又来晚了。”
回到家，孩子洗漱完，自己也赶紧收拾，躺到床上时，时钟正好指向12点。闭上眼睛，这一天的忙碌像电影一样在脑子里过，疲惫裹着愧疚涌上来，只盼着明天能稍微松口气。
网友评论