昨天,和钢琴训练营的另一位学员一对一辅导,她忙了一周,终于有时间开始学习了。
我用了45分钟,跟她大概讲了第一二课的重点,但她还没开始看课程,觉得我讲的进度有点快 ,我接着问她听懂了什么,最后发现,“桥梁”这部分我讲得快,她一时没跟上就听漏了这个“桥梁” 。
但不要紧,实时沟通,就是可以把不明白讲到她明白为止[偷笑],解决了她的卡点之后,她对第一二课有了初步认识了,然后再认真看课程,相信她很快可以跟上训练营的进度的 !
我复盘自己做的第一二课,当时做PPT➕ 录教学视频➕ 剪辑课程视频,花了超多心血在里面,就是为了以后不用重做[偷笑],经过几期训练营的验证,这些时间和精力都花得值的,因为看过课程的同学,都能快速入门[强]
在钢琴训练营的课程里,同一个知识点,我会用3种以上的方法帮助学员理解,课程展示的练习技巧,就是作业,跟着课程边学边做作业,效率是最高的[呲牙]。当然,先听课,再做作业,可以检验对知识点的掌握程度,哪些真正听懂了,哪些只听懂一半,做作业的时候就可以了解了。
最后,提交作业,获得点评机会,这是学习闭环,我才能知道学员们对课程的掌握程度,以便辅导,和以后改进课程[加油]











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