最近给叮当读了一本绘本《再见，小气鬼》，里面讲的一个很小气的麋鹿每天会因为各种事情生气，经常哭。有一次正在哭的时候碰上一位兔奶奶，给她讲了一个哭哭虫的故事。原来想哭的时候，鼻子酸酸的，眼睛痒痒的，是被哭哭虫黏住了，要赶走它，不然眼睛就会变得跟兔奶奶的眼睛一样红。
叮当小故事 | 赶走哭哭虫
多好的故事呀！我身边不就有一个容易生气就哭的“小气鬼”嘛！
实用性的看书，看书主要为了实用，先看到实用的价值，才能帮书在生活里建立起牢固地位！陶冶情操也应该，但是我想把这块放到他自己会认字以后去。
所以，之后在叮当快要哭时，我就会把哭哭虫“请”出来救场。
“叮当，你是不是想哭？眼睛要流眼泪了？会不会已经被哭哭虫黏住了？”
“哭哭虫来了，我们要怎么办呢？”
――“要赶走它，不然眼睛会变得跟兔奶奶一样红~”
显然，叮当已经慢慢从当时的情绪里慢慢脱离出来了，开始回忆书里的情节了！很好，情绪脑向理智脑快速切换，这本身从脑科学里来讲，就是一个最快最有效的办法！
“我们要怎样赶走呢？”
“要不我们一起数数，数到十的时候一起哈哈大笑，让我们的嘴角往上扬起来，哭哭虫最怕这个了！”
――“好啊，我们来数吧！”
除了绘本，孩子爱看的动画片，大人编的小故事都可以用上，“实用又有趣”是我在叮当现在这个年龄段“讲道理”的主要方式。
觉得有用的小伙伴不妨也试试吧！如果你觉得我每天的一个生活小记事对你有一些用处，可以关注我，也可以留言一起探讨哦。
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