今天中午发生了一件事情，让我的心情很不好。
事情是这样的：
午餐时间，我照常去各个班级查看孩子们的就餐情况，因为刚刚是下课，孩子们有的还在排队领餐。
走到五年级的时候，远远看见一排长长的队，大概有二十多个同学在领餐，奇怪的是队伍从中间断成了两截，我很纳闷，走过去一看，原来是有一盒饭菜倒在了地上，估计是哪个冒失鬼不小心或者是没拿稳，所以洒在了地上。可是，二十几个排队领餐的同学一个个从这堆饭菜上跨过，或者是绕过，却没有一个人主动站出来清扫一下。我非常失望，对他们说：“这饭菜洒在地上，你们就没想过要处理一下吗？”没有一个人理我，我继续说：“谁去拿个扫把来扫一下？”还是没有人回应我。有的看一下我继续排队去了，还有的根本就没有看我，我的心里拔凉拔凉的，不知道这些孩子怎么了。再一看，原，他们不是在排队领餐，而是在领今天的加餐——鸡腿，如果去处理洒的饭菜，回来就领不到鸡腿了。在他们看来，这一堆洒的饭菜可以跨过去，不会影响自己，但是如果没有领到鸡腿，那今天可就亏大了。
我看着他们冷漠的样子，自己悄悄地拿来扫把和垃圾铲，把饭菜清扫干净，可是从头到尾没有一个孩子过来帮忙或者说一声“谢谢”，旁边发餐的工作人员批评他们说：“你们怎么好意思，让老师帮你们来扫？”还是没有一个人吭声。
处理完了这些饭菜，我的心里难受极了，为孩子们的自私与麻木。我不知道我们的教育什么时候变成了这个样子，我更不知道我们的教育到底要培养什么样的人。
我突然想到了看过的一个小视频，鲍鹏山教授说，我们的教育不能培养只懂技术却不明是非的人，他主张要在教育中应该加入更多的人文教育，让人懂得判断是非，懂得什么时候运用技术。结合今天这件事情，我深深感受到了我们教育的缺失，我们过多地看重知识与技能的学习，过多地强调竞争，却忽视了人文的教育，所以培养的孩子一心只想着自己，只看重自己的利益，对身边的人和事漠不关心，甚至对大人的教导无动于衷，成了钱理群老师所说的“精致的利己主义者”，难道我们的教育要培养的就是这样的人吗？
网友评论