





















“下雪了,我靠!”晚自习第二节快下课时,教室外面刷刷的雪球落地声音,勾起了很多学生的心和眼。一名男生居然在课堂上兴奋地爆粗口。
“老师,给他开黄条。他说脏话。”不少学生提议。
“你选择开黄条;买糖;还是写300字以上的场面练习,写出自己的心情,其他人的反应,你走出教室看到的情景。”“我写练习,老师”“好,明天下午上课展示。”
一节课就这样愉快地结束了。
“下雪了,我靠!”晚自习第二节快下课时,教室外面刷刷的雪球落地声音,勾起了很多学生的心和眼。一名男生居然在课堂上兴奋地爆粗口。
“老师,给他开黄条。他说脏话。”不少学生提议。
“你选择开黄条;买糖;还是写300字以上的场面练习,写出自己的心情,其他人的反应,你走出教室看到的情景。”“我写练习,老师”“好,明天下午上课展示。”
一节课就这样愉快地结束了。
本文标题:兴奋的他
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