今天是我生命中最美好的一天
今天主题:无邪
今天读传习录第249章 黄省曾问阳明先生，思无邪一言，如何便盖得三百篇之义
先生解答，诗经的三百篇讲的都是自然而然的美好的状态，就是事物本来的样子！当然可以用无邪来包括贯通了！
在共读的过程中，贞元的老师也提出疑问？那孩子所有的状态都要去顺其自然而不加引导吗？王校回答:不是不加以引导，而是不要拿他们跟其他的同学横向比较，同时可以跟他自己纵向比较，有没有比之前好！
行深一步:那么对于朱林也是一样的，我总是会拿他跟其他同学比较！觉得为他付出了很多，他就需要像其他同学一样优秀！事实上有比较就会有伤害，他有他自己的实际情况，比如有关记忆的知识对他来讲确实很难！那我有尊重他本来的样子吗！
那么再反过来，尊重他本来的样子不是对他不管不问，一点都不加以管理，而是努力去做，他毕竟是个孩子，心智还都不太健全，我们作为父母能够做的就是看看能够做些什么帮到孩子成长，至于结果如何就要顺其自然了！
上升一维:这个世界上有三件事:自己的事，他人的事，老天的事！对于自己的事情要全力以赴，他人的事要尊重和接纳，老天的事除了尊重和接纳还要顺应！
那么孩子学习是孩子的事情，孩子如何学习 结果如何 都要接纳，但不代表我们就不管他，而是尽我们所能帮助他 全力以赴的去做，同时放下心中的期待！对于结果不强求，这样自己轻松，孩子也轻松！
再升一维:我们之所以会痛苦，是我们希望我们的孩子达到我们的期望，当没有达到时我们就会失落 我们跟孩子共生了，我们把孩子当做了我们的一部分，假如他是领居家的孩子，我们觉得就很正常！我们自己的孩子就接受不了！
孩子是独立的个体，他不属于我们，他们就是他们！
落地践行:尽自己所能去爱孩子，放下自己的期待，结果交给上帝！
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