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高考:中国人的成人礼

高考:中国人的成人礼

作者: 文化学者黎荔 | 来源:发表于2023-10-17 10:42 被阅读0次

作者:黎荔

每年高考的结束之日,许多人拼命的三年,以此日为界,戛然而止。17年为了一场高考,这一刻,多少宝剑入鞘的少侠们,生命中迎来了一个有点茫然的暂停键。他们/她们四顾踌躇,不知这一生注定平凡,亦或,从此一飞冲天。

“要想成功,必先发疯”的高三岁月,以这样一个中国式成人礼结束:一场高考撕书大战!密密麻麻圈点过的书本,老师用红笔批改订错的试卷,被狂叫着撕碎洒向校园,飘飘洒洒似鹅毛大雪一般,雪花飞舞的这一刻,开启疯狂致青春模式,宣泄着青春荷尔蒙的热量,宣告着漫长禁锢岁月的解放。

吐槽和段子一如既往满天飞。高考恢复40年来,一次次轮回,让高考成为一种恒定的“中国式奋斗”,也让高考集聚着太多的焦虑与沉重。然而,无论高考怎样花式折腾以及承受全民吐槽,高考仍然是中国社会阶层流动最切实可行的上升通道。问中国的少年干嘛“千军万马挤高考的独木桥”,正像古代的皇帝问饥饿的国民“何不食肉糜”,是站着说话不腰疼。有很多人,一辈子也就那么一两次改变命运的机会,错过了一生就完了。在高考这件攸关亿万人的命运的大事面前,任何控诉、涕泣、失态、过度惊喜、咬牙切齿,一切的一切,我觉得都是可以理解的。

高考如同进入一座巍峨高耸的城池,吊桥放下来,大门洞开,奔跑冲刺在前的人,冲进去了,而命运的吊桥也随即弹回原位。当然,城堡之外还有广阔无垠的田野,进不去城池的人,也大可策马纵横去往其他远方,不过,也始终有在城门吊桥、护城河前徘徊不去的人群,他们懊恼又纠结,他们眼中只有这座城池。因为他们太过于卑微地仰望这座城堡,城堡因之也那样冷漠、威严,像一头巨兽俯视着他们。

其实,上了名校未必遇到名师,遇到名师也未必就能成为名人,人的发展轨迹绝不是那么简单圆润的。真正优秀的孩子不上北大、清华照样能够成材,被北大、清华选中的也未必就注定终生尊贵显达。在高考这个节点上,所有孩子的将来都还是一个未知数。教育只是社会流动的一种渠道,而并非全部。进入北大、清华等名校,只是意味着通过接受优质的高等教育提高了市场中的地位和机遇,增强了向上社会流动的某种可能性而已。

每年高考,下场考生没有千万也有九百万,录取比例至少也有三分之一。眼下不要说大学生,一个单位中硕士、博士也是一抓一大把的,不是什么新鲜事!随着高等教育从精英教育到大众教育的转型,教育改变命运的现实度下降、周期性加长,高考状元很难像过去那样“朝为田舍郎,暮登天子堂”。在一个开放的、充满活力的社会里,“一步登天”的传奇,除了编剧刻意杜撰的之外,大都经不起事实推敲和常识考虑。对于高考状元来说,耀眼的高考分数只是过去,大学毕业之后,依然要在职场里摸爬滚打,依然要经历大浪淘沙的洗礼。

由于高考时用力过猛,加上应试教育下分数是我们学生的“命根子”,这直接导致我们学生进入大学以后出现很多不适应:要么觉得进入大学后可以喘息一下;要么觉得父母规划的人生目的已经实现,可以交差了;要么把大一变成“高四”,依然用中学“刷题”的思路来应对大学的学习,考前突击一番,最后分数还不错,考完什么都忘光光……

网络上有一个神段子,“听说,人生最辉煌的一断时间是高考前6个月,这时你上知天体运行原理,下知有机无机反应,前有椭圆双曲线,后有杂交生物圈,外可说英语,内可修古文,求得了数列,说得了马哲,溯源中华上下五千年,延推赤州陆海百千万,既知音乐美术计算机,兼修武术民俗老虎钳,现在呢,除了玩手机,废人一个。”还颇能反映一些现实情况的,高三的时候大家都是全才,庞大的综合知识量,几乎都是在高考前那段时间死记硬背下来的,而到了大学里,学科细分以后,学习专业技能几乎成为唯一,其他文化只要能应付过去就行,更多时候大家是在混日子,更谈不上有什么思想的衍生力了。大家的成长背景都大同小异,甚至可以说是一个印模下批量生产出来的雷同的灵魂,所以阅读和实践的广度和深度,是拉开彼此距离的一个途径之一。没有内在的思想能力和自我构建能力,最终就会被比下去。这种文化的自醒和人格的自觉,多少大学生直到青春散场毕业了都没有找得到。

虽然都在说,这是一个价值多元的时代,这是一个人生实现机会多样的时代,但我们至今没有培育出真正多元主义的价值观,这背后的一个重要原因,在于我们的生活自由选择不够,没有保障。换句话说,当人们在社会提供的大路之外,可以自己披荆斩棘打拼出一条条纵横的野路,当这种自由选择度越来越大时,人们才不会把所有的希望、心血、社会资源的交易、个性兴趣的牺牲都押在高考这辆疯狂战车上。高考绝不是实现人生价值的惟一路径。只有输得起了,我们才能走向常态的社会。而输得起,必得有一可供自由选择的开放社会。

到这个时候,高考,这个中国人的成人礼,才不会以漫天飞舞的碎裂的书卷,作为让人百感交集的青春装饰。我相信这一天正在到来,这个时代最聪敏最大胆无畏的年轻人在做什么?,他们在选拔标准的一元化下,并没有被塑造成一个模子,而是还葆有多样化的兴趣、爱好和天赋,根据自己的禀赋和意愿来发展自己,并且野蛮成长。他们还在撕裂式的高速成长中不断的试错与纠错,但历史的窗口正在为他们打开,新的规则将由他们建立。

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