关注圈与影响圈

在读《高效能人士的七个习惯》中讲到第一个习惯--积极主动时，讲到关注圈与影响圈。第一眼不是特别理解，到后面慢慢理解为，关注圈就是平时关注的事物所组成的圈子。而影响圈是通过自己能影响的范围。“积极主动的人虽然更看重自己影响力，但他们的关注圈往往不小于影响圈，这样才能有效发挥影响力。-p101”这句话，不是特别懂，为何高效能人士影响圈不能大于关注圈呢？

在书本107页的行动建议里面，有4条建议，其中有一条“找出一个在工作或生活中令你倍感挫折的问题，判断它属于直接控制、间接控制还是无法控制的问题，然后在影响圈内找出解决问题的第一个步骤，并付诸行动。”我觉得在工作上，最让我挫折的问题是现在所带的班级，班上学生是被筛选剩下来的，像几个弱势老师被分配到我班，再加上本学期开始，我是一个“空头”班主任，教初一，不教初三，班级管理存在很大问题。但是，反思写一学期，我把班级不好的问题，全归咎在学校分配不合理上。精力都放在关注圈，是自己不能直接控制的，而不是在影响圈，我能做哪些？第一，我要意识到，不能控制的，不要去抱怨，把精力放在我能控制的。第二，我能做的，是发现问题，就思考解决问题的方法，再去行动。第三，我还能不断学习，从身边的同事，从书本上学。这都是我能控制的。需要做到的是，虽意识到客观现实如何，但不过多纠结沉陷于困难，而是要积极主动，关注自己能做什么。充分利用人类的四种天赋：自我意识（我们能够置身自己之外思考并观察我们好恶的能力），良知（判断对错的能力），想象力（我们设想新的机遇的能力），独立意志（跳出所有影响因素之外的行动能力）。