我认为青春期是孩子的青春叛逆期，也是孩子第二反叛期。我从发展心理学的角度来看一看青春期孩子的特点，也许我对青春期的看法就会不一样：
一、青春期孩子的心理发展特点
1.青春期孩子生理发育趋于成熟。
青春期孩子对异性会有深刻的好奇，甚至心动，所以早恋状况或者早恋倾向是非常正常的现象。如果孩子有早恋的倾向，不要把他当成大事，越禁止孩子越觉得上瘾。孩子有早恋的倾向，起码说明他的性取向是没有问题的，而且他的生理发育是正常的，这是可喜可贺的。先理解孩子，再引导孩子以学业为重才有可能。
2.青春期孩子情绪波动大
青春期孩子的大脑发育不平衡，掌管理性的前额叶发育未成熟，而感受情绪的边缘系统已经成熟。 所以这时候的孩子，他可以像大人一样感受情绪，但却无法像大人一样分析、判断、管理自己的情绪。遇到问题，我们可能想发火，但能克制住，但孩子可能就会动刀子。我们郁闷，会去找人聊天，但孩子可能就会想跳楼。这种不平衡，决定了青春期的孩子情绪波动很大，容易冲动，暴躁，可是他也是不由自主。
3.青春期阶段的孩子会非常以自我为中心。
青春期孩子貌似有一个假想的舞台，自己就站在舞台的中心。所以如果你的观点跟他不一致，他要么是反叛，要么就是把自己关起来。他希望理解，又不知道该怎么和别人相处。同时又对别人的看法极其的敏感。
所以这个阶段的孩子穿衣打扮很个性，而实际内心又是敏感的，在乎别人看法的。
4.青春期这阶段的孩子自我意识成熟，讨厌别人的约束，会有很强的成人感。
如果父母还像小孩子一样去管教他，他肯定要跟父母顶着干。同时唠叨讲道理这些方式对他也不适用，他已经很能明白道理，他期待的是更亲密的关系。
二、正确应对孩子的青春期的策略。
1.少唠叨多倾听。
多聆听孩子需求，聆听的时候不评判，比如微笑的点头，让孩子感受到你的支持，你们的关系就拉近了。
2.给孩子空间，让他自己做主。
越有机会自己做主，孩子的主动性越强，领袖气质也越强。
3.照顾好孩子的朋友，孩子会感受到你的尊重和支持。
对于这个阶段的孩子来说，父母没有那么重要，相反，同伴变得很重要。如果父母能对孩子的朋友好，孩子就会感受到父母对他的尊重和支持，和父母的关系就会更好。
总之，对青春期的孩子要更多的包容，给予更多的自由空间。这个时候不要再去管教他了，而要更多的放养。用你的人格力量潜移默化地影响青春期孩子，感化他，自己要相信孩子，孩子的力量会更容易绽放。
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