虽然，天天鼓足勇气上班，筋疲力尽地下班。但仍要坚持。逃避不了的事情，得快乐一些。
天热，学生皮，一天，课多，加上处理问题，嗓子报废了。
前几天写过一个有些问题的孙姓同学。那天是何捡到他的胶棒，给了王，王又扔了。孙哭。孙父路上斥责了王。王母不依，俩人在群里互怼。何、王各赔了一个胶棒给孙，道了歉。事情处理完毕。
我本来是很关注这个孙姓同学的。他说话不清楚，不听讲，自以为是，不听老师的，不会和同学交流。我觉得谁家摊上这样的孩子都不容易。我上课特意提问他，耐心引导他，给他创造说话的机会。平时和家长沟通也多。我觉得家长应该能感受到我对孩子的诚意。
今放学后，王母给我打电话，发了孙骂王的小纸条。什么“来呀来呀，我不怕，给你老妈打电话”什么“某某某，你就是个傻❌”。话难听不说，还一堆的错字错拼音。
我看着像孙的字，发给孙母。孙母说是他儿子的字。我让她问问是咋回事。孙哇啦哇啦，说不出来个道道来。
我说：这样吧。您让他在家反思一天吧。我借此教育教育班级的孩子，也给被骂的学生家长一个交代。您在家和他沟通沟通。等周三来了后，和人家道个歉就行了。
没想到孙母不愿意了。意思是，像他这样的在家反思也没什么用。人家正常的有用，他在家里能干啥？
我说，他上课就盘着二郎腿，咬着铅笔撩撩这个，撩撩那个，也不学习。就着这个事，让他在家待一天，也算惩戒一下。让他知道啥事不能干。
孙母说，我家发育迟缓，是有证明的。用不用我给你们送到学校去看看？他犯了错，老师你该罚就罚，用戒尺打。在家里也没用。
我有些生气，正好小宝摔倒了，来我身旁哭，我更是烦躁。我说，我不用戒尺打他。在家没用，那就继续上课吧。这次他和别人道歉，再出现类似情况，人家家长不依不挠，那就请家长给人家道歉吧！您在家多教育，我在学校也盯紧点。先这样吧。
我挂了电话。还没安慰小宝，王母打来电话。我转述了问询情况，建议以后两人离远一点。
还没背着小宝走到家，王母又来电话，说是，与孙母沟通，人家说，在学校的事让老师处理。言外之意是她不管。
我说，不管就不管吧。咱盯紧自己孩子吧，多交代交代。有啥事和老师说，别直接冲突。
六点放学，光处理这破事，到家七点钟了。我的心凉凉的。真是好心当成驴肝肺，喂了狗了。可怜之人必有可恨之处。一点都不值得同情。
这样的孩子，家长不管，我也不管了。爱怎样怎样。自闭和我有啥关系！考试就是考零分跟我有啥关系。
人家都迟缓了，我还费那老鼻子劲干嘛？逆天改命吗？改别人的命吗？真是吃饱了撑的！
放手！清净！开心，大笑！
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