20191021:4R总结,很感谢老师给我们分享这么多的精彩内容,又打通了我身体的很多的卡点,类似沟通有三调和沟通的三个标准以及在课程中同修们分享出来的个数都让我非常的受益,杏谊姐分享的女儿的案例,曾经也是我遇到的:去年孩子一点不想写作业,于是我每天都非常恐惧回到家面对她写作业的问题,我越害怕就越来什么,在写作业的过程中,孩子总是拖来拖去,搞来搞去,这让我非常的抓狂,这个时候的我完全被小孩子的行为和情绪控制住,我忘记了我自己是谁?我变成了一个孩子不认识的妈妈,我还在先生在带领她写作业的过程中,听到我喜欢的话或者行为,我就硬插入进去,以至于三个人的关系也变得非常的紧张,孩子在二个大人中间不知道要听谁的?那个时间段孩子的精神也非常的紧张,后来夫妻俩终于统一意见,孩子的作业我不管,我只管玩,从那以后真的很感谢先生承担了这个角色,经过1年多的努力,渡过那一年最难的先生,现在她现在比之前好了太多太多,真的很感谢孩子制造的这些困难,让我们重遇我们小时候的不完美的自己.看见恐惧,与恐惧共处.感谢大家\感谢老师
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本文标题：2019-10-21：4R课程总结
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