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上周五给两娃请了一天假，我下午也偷跑回家少半天，因此就有了本学期唯一一次周五自己在家做饭吃的经历。一学期要结束了，我居然用这样的方式给孩子和自己偷的大半天假。

周末抽时间听完了江子校长讲数学。我一个语文老师，都被他对数学的研究所折服。从学期到高中全部贯通，尤其强调小学低段对孩子数感的培养和数学思维的建立。在小学低段有阅读障碍、偏向于喜剧表演的艺术型学生，在他的课程的带引下，经过小学初中的学习，居然成为在理科方面有卓越天赋的学生。这样的案例充分说明数学的思维完全是可以培养的。江子校长一再强调不要机械的记忆数学，不要刷太多的题，不要急功近利……他强调的每一个不要都恰恰是我的孩子和我的学生正在而且以后也还要经历的理科教育。想想这些就有一种深深的无力感。

老干说了，抱怨没有用！唯有尝试去改变才有意义。我能做什么，试着把江子校长的书读起来，试着自己学一下吧，或多或少总能给到孩子一星半点的帮助吧。

昨天下午我和老公终于抽时间去了可以用统筹医疗的药店，给两面的父母买了两大包药。所有药费超过两千，用统筹了1500多，自费了500多。当下的医疗和教育一样让人难以理解。药店的药死贵死贵，弄出来个统筹医疗却偏偏要去医院要去指定药店才能用。如果是惠民政策，就应该方便以民，但各种条条框框的限制给到的更多是麻烦。

今天终于把这一届学生的最后一次生日会办完了。这也意味着班里所有在校的孩子在初中这三年每个人都过过一次生日了。说实话这个工程其实蛮大的。结束了，总算完成了一件大事吧。回过头来看一下，还是有很多需要细化的事情。下一届学生，如果延续这个做法的话，生日贺卡必须我亲自手写；生日会现场必须要有一个更加有仪式感的“寿星感言”；需要家人录制或手写一份小祝福……

这一届的家长还是很不错的，几乎没有给我填过堵，每每遇到活动都不需要动员就会有人主动承担主动提供帮助。孩子们除了学习成绩不够理想，也挺不错的，会在你不知情的时候就准备好一些活动道具，每次活动完了都能把教室收拾的干干净净。

时间也是快了，这居然是我们相伴三年的最后一个元旦了，再有百来天就要说再见了……