————道德经与孩童共生长
是以圣人处无为之事，行不言之教。万物作焉而不辞，生而弗有，为而弗恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去。——《道德经•第二章》
因此圣人做事，用无为的观点顺应天道，崇高无为，用不言的方式施行教化，听任万物自然生长，不加干预。万物生长，并不自恃其能，也不会据为己有；成就万物，亦不自居其功。正由于不居功，就无所谓失去，他的功绩反而永远不会泯没。
小鸡的腿虽短，若硬要把它接长，它反而不会走路了；鹳鸟的脚虽长，若强行把它砍断一截，反而影响它觅食，岂不悲哀。
因此，本性是长的，不要缩短它；本性是短的，也不必接长它。任凭它自然发展，就没有什么可忧愁的了。
现实生活中，我们的家长无时无刻不在焦虑，孩子如果是内向性格，就想会不会因为不擅长表达而在人际交往当中处于劣势，想方设法要把他变成外向。如果是活泼好动的孩子，家长就想他怎么不能安静地坐一会呢？注意力是不是不集中啊？
所以说，家长总是想着孩子的短处，自己的内心亦失去平衡，强行扭转，患得患失，喧嚣嘈杂。
家长不要总自以为是，而应顺势而为，尤其是那些有一些成就的家长。不要认为自己取得了一些成绩就高高在上，对自己的子女也是指手划脚的，若能静下心来捕捉孩子成长的踪迹，顺应秉性天赋，这样就是老子所说的“功成而弗居”吧。
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