萧遥随笔：让我们重读《红楼梦》吧4（日更第44天）

萧遥随笔：让我们重读《红楼梦》吧4（日更第44天）

今天萧遥读了第三回《金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉》。

这一回承接第二回，自雨村二番“奇遇”的故友前来报喜写起，是承前启后的重要章节，各色人等陆续登场，内容极其丰富。

萧遥读完这一回，主要收获有两个：一是叙事重心的转换手法，二是人物描写次序技巧。这两个方面，都可以随时在萧遥的习作中借鉴应用。

第三回中的转换手法主要用作暂时把贾雨村这条故事线埋入地下。

开篇先写张如圭报喜，冷子兴献计，雨村与林如海谋划，顺带旁白出贾政品行；又写雨村依附黛玉进京，蒙贾政尽心提携，数月后外放应天府，走马上任。 贾雨村的这条线索，至此告一段落，潜入地下隐藏。

这条线索闭合之后，回头又继续从黛玉由雨村陪同入京、“弃舟登岸”那一刻写起，把读者的视线完全转移到黛玉身上。

第三回大致可分为三段。 第一段是雨村线索闭合，可看作楔子；第二段是重点内容，写黛玉入府的所见所闻；第三段简约略写宝、黛二人初见，又将写未写，为后续章节留下念想。

黛玉入府部分的描写，尽显曹师刻画人物的高超手法和博闻强记的天赋。

在萧遥看来，即便亲历过荣府那种锦衣玉食生活，要想记住这么多琐碎的细节、人物、器物、衣饰等林林总总的规矩事物，也远非常人所能及。

所以，萧遥数次拜读《红》书之后，关于曹师最自然、最直接的猜想只有一个：曹师必定拥有过目不忘的能力。

黛玉入府的段落，从中学课本开始，在各种级别的语文教材、文学期刊中，早有大咖前辈深刻剖解，萧遥不再逐词逐句引述分析。 这里只简单整理一下描写景物、人物的次序。

首先是黛玉观察所得：下船后由外及内--外在观察到内在心理，先写仆妇礼数气度，再写黛玉心理；又写神京街市、府邸气象，同样由外及内----街景至内宅，景物描写与心理描写交相呼应，互为补充。

然后写黛玉亲身经历的部分，首先按照序由高至低，顺序介绍与贾母、邢、王二位夫人、李纨、三春；其次写贾母真情、写众人心思、写黛玉聪慧，同时再揪一下上一回就埋下的黛玉体弱多病的伏笔；接下来写王熙凤出场，以及众人反应。这个段落曾经多次被各级教材引用，是经典之中的经典。

写应叹息三春时，描写次序是总体印象、身材、脸蛋、五官、性情； 写凤丫头时，描写次序变成声音、气派、打扮（从上到下）、整体印象、眼、眉、身材、肤色、气质、语言、演技、能力、机变。所有这些顺序，并不刻意，过渡十分自然。

然后写黛玉初入府邸串门，通过对黛玉各种行为和心理活动的记述，加深对黛玉性情、形象的刻画，同时顺带写赦、政两家气象差别，写赦、政二位舅舅与母亲贾敏兄妹情深，与黛玉舅甥亲切。又借王夫人之口，先行略写宝玉形容习性，并通过穿插细节，各自为后文埋下伏笔线索。

写黛玉同老太太共进晚餐时，从席间、餐后表现，继续对黛玉进行刻画。

第三回看到这里，萧遥觉得在贾师心底，其实从来就只有两个人物：宝玉、黛玉，其余各色人等，全部只是陪衬。

本回的高潮，在于通过黛玉的眼睛，对宝玉的描写。 写宝玉的时候，分两次描写。两次次序相仿，第一次细致全面，大抵是丫鬟报信、黛玉心理、宝玉出场、头饰、衣、带、褂、靴、面容、气色、鬓角、眉色、脸色、眼睛、表情、颈饰，“宝玉”。基本可总结为由外及内，从头到脚、由全身到局部、由特点到重点。第二次相对粗略，主要突出宝玉“天然一叚风骚”、“平生万种情思”的气质。

再写宝、黛二人均觉似曾相识、宝玉摔玉、房舍安排，为宿缘设下伏笔。

宝、黛二人的故事由于太过耳熟能详，大家哪怕没有读过全书，也听过故事，听说过结局，这反而让曹师的各种伏笔，在今天读来时，纷纷落空。

萧遥盼着有一天人类能够真的实现记忆定向抽离，这样每次重读《红楼梦》，都会是一种全新的体验。

第三回中，宝玉和黛玉各有一段判词，非常重要。必须铭记如下：

宝玉：（此为曹师自叹自嗟，萧遥读罢也是唏嘘不已）

无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。总然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。

富贵不知乐业，贫穷那耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。

黛玉：

两湾似蹙非蹙罥烟眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微，闲静时如名花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。