“新文化运动”一夜之间，中国大地上延续了几千年的“之乎者也”、“三纲五常”被急不可耐地连根铲除，各个领域的“西洋化”无疑推动了中国社会的变革和发展。从那时起，传统文化逐渐丢失，这是历史发展的结果，是一个时代的命运。
从丢掉自己的文化至今已经过去了四五代人，关于传统文化，今天的人们觉得好像是一个遥不可及的传说；然而，一个世纪后，在物质文明极大丰富的今天，诸多社会病态的层出不穷又迫使中国人不得不急不可耐地打算在一夜之间找回丢弃的东西，何其容易！
文化的革新就是思想的革新，思想的革新无疑会经历一个漫长的过程。要革新就得有牺牲。于是，2018年的高考考场上，一批自出生以来一直在“新文化”熏陶下的“世纪宝贝”们打开语文试卷的瞬间崩溃了――
传统文化是一种思想和人生态度，不是“速成班”，更不是高考考场；腹有诗书是一种生活状态和人格涵养，不是“好词好句”，不是机械地死记硬背；阅读是一辈子的事，阅读是一种生活方式和提升个人境界的行为途径，不是时尚与潮流，更不是政治！
不错！熏习传统文化就得拿起圣贤书，要想成为“气自华”的人就得从阅读开始。阅读，本身是让人享受的事情。对于莘莘学子而言，语文成绩的提高故然离不开广泛的阅读；但是再广泛的阅读也敌不过语文试卷一夜之间的摇身一变！不可否认的是：所谓“拉分王”的语文正在蹂躏着猝不及防的即将步入高考考场的孩子们。因为对阅读缺乏深入研究的命题者、缺乏整本书阅读指导经验的老师，加上一部分恨铁不成钢的家长，很可能携起手来，给孩子布置成堆的“必读书”——这些“必读书”可能会衍生成堆机械的“必做题”。我们的孩子们，又会陷入新一轮的题海之中！
我有一种担忧：当阅读成为一种负担，无论兴趣可言的时候，有哪个孩子还愿意阅读呢？还给孩子纯粹的阅读享受吧！就像陈酿需要时间沉淀、春播才能秋收一样。只有以享受的姿态阅读，圣贤的思想才会浸润孩子的内心，也才会真正实现读书的目的，难道不是吗？
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