后怕

昨天晚上，我有两节晚自习，三班和四班的。四班在王玉的带领下，总体表现都挺好的。课堂上确实有乱的学生，但并不大乱，在我们老师都能接受的范围内。但三班明显更“活跃”一些，这节课总是难以控制他们兴奋，班级的纪律时时在维持。我想如果我不是一班的班主任，纪律也可能像现在这样吧。有那么一刻，就让你感觉到，教育的无奈。我只能更好的调控自己接受他们，并慢慢的指引他们。但今天，他们乱换座位让我特别生气。

第二节刚上课，我们班的两位同学丁和张，因为叫对方父亲的名字而打架。我把丁叫到了三班，和我一起上课。张平时表现不错，就让他进教室了。我用尽了最大的嗓门，可是仍然是坚持一会儿就开始了。我真的很无语。不一会儿，在隔壁班上课的妍妍老师，直接冲了进来，对着他们一顿吆喝，然后又让他们把座位换过来。我才意识到，他们班因为重新调了座位，又在这基础上换座位，我是毫不知情的。妍妍老师走后，让我顿感气愤，我自己的课堂没管理好，还需要其他老师来维护。我便让所以换座位的都站了起来。可是他们站起来，仍然嘻嘻哈哈，真是让人生气。正好我手里拿着一根小棍，我便用手里的小棍对着他们的手一人敲了两下。有的同学意识到自己的问题，但有的同学仍然是嘻嘻哈哈的。正当我讲了一会课的时候，我看到一个被打手的女生在那里不断地哭泣。我赶紧问怎么回事。她说手疼。我突然有点怕了。赶紧抓着刚才被打学生们的手，一个一个看了起来。还好，有一两个人的小手，确实被打得红肿，其它孩子的手都已没事。我看她实在是痛，心里未免担心起来，便打算下晚自习后，带着她去看一看。

终于下课了，我处理了一点学生的事后，便带着她向门诊跑起。可是走了两家门诊都没有开门，我们便又折回学校，我骑上电动车，带着她向另一个方向的门诊赶去。路上不停地对她说着宽心的话。还好，这家门诊没有关门，我们进去后，让村医看了看，直到她说没事那刻，我的心才放松下来。摸了摸碘伏，我们便又赶着回来了。

自从让老师放下“戒尺”后，我没有再打过学生。昨天也不知道哪里来的那么大的气，又一次拿起了棍子，却让自己这么后怕。我到底应该如何管理学生，这真的值得我思考。