思维导图

        暑假里，我真正认识了一样学习工具——思维导图。迎来了一次盼望已久的课程。

        1月18日那天，我和妈妈一起去宁波开启了思维导图之旅。

        来到教室，我们的老师王鹏老师带我们认识了一位了不起的人，名字叫托尼·博赞，是思维导图的创始人，王鹏老师就是他的学生，他还是世界记忆之父。

        “思维导图”这四个字肯定有它们的概念。思：思考，思维。维：维度，关系。导：引导，向导。图：图形，艺术。

        第二天，我早早的来到了教室，看着笔记。上课前，我们举起高手，用热烈的掌声迎接老师到来。课堂中，我听着老师讲的一个又一个小故事，一个个小技巧，我发现思维导图可以用在很多地方。如学习方面：预习、复习、背诵、作文和笔记都能用到，还可以规划时间和作息时间表。

        思维导图有两种分类：一、应用方面：1、归纳 2、发散。二、表现：1、全文  2、全图  3、图文结合。这些各有各的用处。

        第三天，我来到教室，学习了最主要的一课——思维导图的技法和心法。图的技法：中心图的要求很多，紧扣、代替、概括、代表、大小稳定、位置居中。颜色：中心图3色以上，色彩艳丽丰富。心法：关键词的精髓、标准、词性、重要性和原则。BoIs分四个：1、逻辑递进  2、归类分组  3、以上统下  4、结论现行。

        很快，三天两夜的学习结束了，我恋恋不舍的回家了。

        通过三天的学习，我认识了思维导图。它给生活带来方便，让学习变得轻松、快乐，让工作变得快捷、准确。思维导图的用处真大啊！不管在干什么事情，都可以用到思维导图。