20230806（静心而论1659）：
社会知觉与归因
社会知觉是对社会的整体看法，我们每个人都有自己的看法，是对社会、他人以及自己的看法。
生活中往往是这样，我们以为的只是我们以为的，我们以为的不重要；别人以为的只是他的以为，是在他的世界里，重要的是他怎么认为；我们不要带着预设和有色眼镜去看他，他的情况我们也不一定懂，即使懂了也要保持好奇之心，去了解他怎么看，让他多说一些，陪着他慢慢去聊，无论是咨询师还是家长，都要心怀好奇之心、开放姿态，多倾听，多了解，少预设，少评判，我们可能就会了解到更多的信息，才能帮助到孩子。
每个人在实际生活中都扮演着不同的角色，每个角色都有认知、人格和情绪，这些因素可能会影响着我们对这个世界的看法；不过世界多元，各有不同，无论是首因效应、近因效应、光环效应，还是刻板印象，都是既有积极作用，又有消极作用，我们认为的与现实可能不一样，就要看到多个面向，既要整体评价，又要考虑具体细节。
而社会心理学中的归因，则是把行为原因的分类，有内因、外因和综合归因；内因和外因中都有稳定性和易变性；有可控性和不可控性；可能会受到社会视角、自我价值的保护、观察位置和时间因素等多方面影响，总之要顺应自然，接受规律。
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