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我的教学生涯(34)

我的教学生涯(34)

作者: 潘鹏波 | 来源:发表于2018-12-08 15:10 被阅读144次
我想选入语文教材的歌词
旧梦依稀,往事迷离,春花秋月里,如雾里看花,水中望月,漂来又浮去,君来有声,君去无语,翻云覆雨里,虽两情相惜,两心相仪,得来复失去,有诗待和,有歌待应,有心待相系,望长相思,望长相守,却空留琴与笛,以情相悦,以心相许,以身相偎依,愿勿相忘,愿勿相负,又奈何恨与欺,得非所愿,愿非所得,看命运嘲弄,造化游戏,真情诺诺,终于随乱红飞花去,期盼明月,期盼朝阳,期盼春风浴,可逆风不解,挟雨伴雪,催梅折枝去,凤凰于飞,翙翙其羽,远去无痕迹,听梧桐细雨,瑟瑟其叶,随风摇记忆,梧桐细雨,瑟瑟其叶,随风摇记忆。

《凤凰于飞》是刘欢词曲兼唱的一首歌曲,电视剧《后宫·甄嬛传》片尾曲。林俊杰演绎《凤凰于飞》,听着歌曲仿佛瞬间带入《甄嬛传》中的爱恨情仇。唱功了得,音域的转变切换自如,高潮部分强劲的爆发力令人震叹!

我最想说的是这首歌词,他的创意应该来自于《诗经》,其实我们可以看到在现代文学很多作品中,都能够看到《诗经》的影子,有很多故事就直接来自于《诗经》,网络作家有很多,也是直接把《诗经》的故事变成了网络小说,所以说现在让孩子们读经还是非常有必要的。

再说说,为什么非要把它选入教材?

先来看看它的词汇,几乎每一个四字词语都是现成的,可以说就是成语或者从古代文学作品中直接摘出来的,然后连在一起,创设出非常唯美的情境。

再说说它的修辞,对偶和对仗自然是不必说了,你瞧瞧它的引用和夸张,拟人和比喻,还有排比和反复,自然少不了化典。

不多说了,还是朋友们自己一遍遍循环的听吧。

既然说到这儿了,把甄嬛传作品里的其他的音乐也说一说。姚贝娜虽然不在了,但是她的音乐才华在这部电视剧里面体现的淋漓尽致,从《江南可采莲》到《红颜劫》,从《金缕衣》到《梳洗罢》,先不说她的唱功如何,单是歌词和曲调完美的结合,就已经让观众欲罢不能了,更何况她本身也有着很高的演唱的修养。

经典就是经典,刘欢老师有很多不可超越的经典。从《好汉歌》到《便衣警察》,从《在路上》到《从头再来》,从《这一拜》到北京奥运会的《我和你》,你要说他是中国流行音乐的代表人物,我估计没有人能够反对,不是因为他的声线有多美,主要的是他唱老百姓的歌,为老百姓唱歌,他的很多作品几乎是那个年代的所有人口口相传,如《弯弯的月亮》,把这些歌词都选入教材的话,我想孩子们会更喜欢学语文的!

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