
清晨的249班,还是有一点点乱,宋老师用大眼睛仔细一看,是子杨,他没有坐在自己座位上,那他在干嘛呢?噢,崭新的宫西达也的恐龙图书,这不是所有男孩都爱的吗?他一定是忍不住要和大家分享。老师提醒他坐到座位上读拼音,他很快回到了座位上,虽然还是有点忍不住和东旭梓涵说话,但他在努力做好,老师都看到了。梓涵、东旭进教室也有点想说话,老师说:只要忍住不开口说第一句废话就可以了。他们做得很好,之后的时间所有孩子都把自己的精力用在读拼音上,孩子们读i u 的认真程度比读a o e认真,我想一定是前面几个拼音大家已经很熟悉了。







早自习在孩子们陆陆续续地到来过程中过去了,孩子们很有礼貌,见到老师都会大声打招呼,真是一群可爱的孩子。
在“谢谢老师,老师再见,请做好课前准备”声中,我们的早自习结束了,课前准备做得最好的是文萱、景琉。出乎意料的是:孩子们都在认真收作业,语文两样数学两样,可真不简单,但孩子们都特别积极主动,第一组效率最高,一下就收齐了。
语文课一进课堂就认真的小组是第一组,四大组动作有点点慢,在张老师的倒数声中,四组调整特别快,张老师夸我们班的孩子今天上课纪律太好了。
数学课第四组、第五组、第七组表现最好,所有孩子都积极举手回答问题,说一说环节有几个问题:1、量词使用不当,如饼干应该是一块一块的,车子是一辆一辆的;2、很多孩子喜欢加一个“又”字;3、剩余几个这一句忘记说。总的来说孩子们做得不错。今天课堂表现好的孩子:梓萌、思丞、子印、懿轩、鹏程、东旭、梓溪、怡瑶、笑笑、喆兮、云谦、欣然、令伊等。状态要调整的有:梓涵(坐姿)、子杨(不和别人说话)、子贡(不乱画)、志矾(坐好)、张锦煊(手放桌面上)、艺可、杨铱、舒宜、之呈、慕晴、宇喆、王子涵等同学要积极举手发言。
全班同学要做的调整:
1、老师组织教学的时候要认真回复。
2、其他小朋友回答问题时要认真听,不可以插嘴。
3、每个同学都要学会表达。
午餐开始也有一点点乱,好在大家都能认真听老师说话,分餐过程特别安静,打扫卫生也很有序到位。
数学作业上交迅速、有家长签字的有:
1、数学本:思思、毅桓、祉含、宇喆、欣然、慧琳、师圆、懿轩、周李洁、茗予、子墨、朱子涵、子印、辰熙、怡瑶、令伊、厚程、子杨、王子涵、欧子航、梓萌、舒宜、之呈。
2、试卷:宇喆、欣然、慧琳、师圆、梓溪、子墨、毅桓、杨铱、志矾、辰熙、舒宜、王子涵、子航、之呈、茗予、令伊、子杨、梓萌。好多试卷没有名字。
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