今天之前，我对哲学知之甚少，但我知道一直萦绕我心头的问题：“我为什么活着？我存在的意义到底是什么”属于哲学的范畴。我听过周国平老师的直播课，翻过《活出生命的意义》，苦思冥想过，终于有一天，我想：“人最终都是走向死亡，但鉴于生命来之不易，是一个极幸运的小概率事件，那就好好活着，好好体验生命的每一个过程，在过程中留下一些痕迹，证明我曾来过这个世界，不枉为人一场。”但心里很是疑惑，干嘛要给自己增加烦恼呢，大脑简单的人不会想这么多，活得岂不是更快活？今天看到了苏格拉底的名言：“这个世界上有两种人，一种是快乐的猪，一种是痛苦的人。做痛苦的人，不做快乐的猪“，一语中的，潜意识里不想浑浑噩噩混过这一生，想弄明白人生问题，大概读哲学书籍可以帮助我找到答案。
今天的阅读，除了共读内容，我还参考了《哲学家们都在想什么》，《哲学的底色》，《如何阅读一本书》中《如何阅读哲学书》部分。
通过《哲学家们都在想什么》我梳理了共读内容中西方哲学家的哲学思想，看到其丰富性以及发展的过程，大致了解每个人的哲学思想，对阅读相关书籍有一些背景支撑，引发我进一步阅读哲学书的兴趣。
《哲学的底色》是《如何阅读一本书》的作者写的，我们真是有缘分呢，搜的第一本就是他的，如同遇见老朋友，他把哲学观念念归为两大类：用于指导看待评判事物的观念：“真善美”，用于指导行动的观念：“自由、平等、正义”。书中阐述的是历史上的哲学家们是如何论述这两大观念的。我理解这两大观念讨论的就是世界观，人生观，价值观。记得上大学时觉得这些词很空泛，现在才体会它就在每天的生活里，不但影响个人的幸福感，还关乎孩子。只有父母深刻思考这些问题，才能引导孩子的思考，父母的深度和眼界，影响着孩子的未来，所以，阅读哲学书籍是必要的。不过内心还是有些畏惧哲学书籍的艰涩，可以从哲学的入门书籍开始。另外，又搜到一本林欣浩的《哲学家们都干了些什么？》，豆瓣评分8.6，风格活泼有趣，值得一看。
《如何阅读一本书》中关于如何阅读哲学书部分，我没看太明白，以后再重读找找感觉。
今天的共读，拓宽了我阅读的视野，感觉好极了。
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