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每日读书笔记分享,今天是《卡片笔记写作》阅读笔记分享第一篇~
“不写,就无法思考。”(卢曼)
有些灵感如果不被记录,如果不能被系统的构建结构,那它只会是被遗忘的灵感。
今天分享一本如何利用卡片笔记提升写作的书:《卡片笔记写作法》
本书作者:申克·阿伦斯,博士,杜伊斯堡-埃森大学的教育哲学讲师。教授学生、学者和专业人士如何管理时间、决策和个人成长。著有获奖作品《实验与探索》。
德国著名学者尼克拉斯·卢曼基于学习心理学的洞察,借鉴久经考验的笔记技术,使用卡片盒笔记写作法,积累了9万张知识卡片,一生中写了58本书和上百篇论文,他凭借高质量、高产出成为20世纪最伟大的社会学家之一。
很多人都认为卢曼的成就是因为其天赋,而卢曼本人却一直强调他之所以取得这些成就,是因为他的卡片笔记方法。
而申克·阿伦斯在总结了尼克拉斯·卢曼的卡片笔记法后,写下了这本《卡片笔记写作法》,这本书是卡片笔记法系统的第一本中文综合指南和说明。
本书详细解释了卡片笔记写作法的工作原理和具体写作方法,可以帮助我们将精力集中在真正重要的事情上——思考、理解和提出新的写作思路,而不用将时间浪费在寻找笔记、资料或参考文献上。
卡片笔记法,既是一种写作工具,更是一种知识管理的方法。从阅读到知识管理,再到写作,这是一个系统,是系统化思维。
工具是为知识管理而服务的,本书看似是讲述一种工具,实则是讲述一种思维模式。
写作是知识积累和运用下的灵感流淌。
【01】记笔记如何助力写作?
1)具有优秀结构的笔记是你可以信任的写作宝库
把大脑从沉重的记忆负担中解脱出来;
集中精神去思考重要的东西,比如文章的内容、论点和想法;
把写作分解成一个个小而清晰的独立任务,一次专注一件事。
2)看问题不满足于浅尝辄止
越过自己学科的藩篱去窥探外界;
专注于尚未学到和掌握的东西,并因此不断提高自己的标准。
3)构建自己的工作流程,让洞见和新想法成为前进的驱动力
一个好的、有条理的工作流程,可以让我们在工作中占据主动,有更多的自由在正确的时间做正确的事;
用一种能够真正产生洞见、积累和激发新想法的方式学习。
4)邓宁—克鲁格效应
能力欠缺的人在自己欠考虑的决定的基础上得出错误结论,但是无法正确认识到自身的不足,辨别错误行为;
记笔记有助于调整偏差行为。
【02】卢曼卡片盒的形成与发展
形成:20世纪60年代,年轻的德国人尼克拉斯·卢曼改变了他自己记笔记的方式,他将笔记全部写在小纸片上,并在纸片的角上编号,然后将它们收集到卡片盒中。
优化:卢曼意识到,一个想法、一条笔记只有在它的上下文语境中才有价值,而上下文并不一定是它的出处。所以,他开始思考一个想法,那就是如何让笔记与不同的上下文相联系并起到相应的作用。
原理:卢曼能够专注于眼前的重要事情,迅速拾起落下的工作,并保持对过程的控制,是因为他的工作结构允许他这样做。
成果:在卡片盒的帮助下,不到一年的时间,卢曼完成了博士论文和定职论文,这期间他还上了社会学的课,并于1968年被选为比勒菲尔德大学的社会学教授,并且终身担任这一职位。

【03】卢曼卡片盒的工作原理&使用手册
1)分类:卢曼将卡片盒分为两类
①文献卡片盒,里面有文献和对文献内容的简要说明;
②主卡片盒,主要是他针对所阅读的内容收集和产生的想法。这些笔记都写在索引卡片上,存放在木质卡片盒里。
2)关联:让笔记之间建立相关性
①卡片的一面写上书目信息,在另一面对内容做简要的笔记,被放入文献卡片盒里;
②查看简要笔记,并思考这些笔记与自己的思考和写作的相关性。然后转向主卡片盒,在新的索引卡片上写下想法、评论和思想,每个想法只用一张卡片,并只写在卡片的一面上,以便以后不必把它们从盒子里拿出来就可以阅读。
3)编号:给卡片编上数字
①卢曼笔记的诀窍在于,他并不是按主题来组织他的笔记,而是以相当抽象的方式给它们编上数字;
②如果一条新的笔记可以直接指向一条已经存在的笔记,他就直接把新笔记加在已有笔记后面。
③他用数字、字母、斜线和逗号进行编码:如一条笔记编号为21/3d7a6,其后添加的新笔记就编号为21/3d7a7。
4)建立索引
卢曼会从这个索引中引用一两条笔记,作为进入某个思路或主题的切入点。
【04】卢曼卡片盒的核心理念与特点
1)核心理念
专注于事情的根本,而不是把事情不必要地复杂化。
2)特点
①作为总体工作流程中的一个关键要素,不分散任何重要的工作。
②系统提供外置工作台,让我们在其中进行思考,帮我们的大脑完成那些不太擅长的工作—存储大部分客观信息。
③提供一个不受干扰而可以专心思考的大脑和一个可靠的笔记系统

【05】用撰写论文的步骤来理解卡片笔记的用法
1)记闪念笔记
手边需要随时有记笔记的工具,以捕捉脑海中闪现的每一个想法。不必多虑如何写或者写什么。
这些都是闪念笔记,仅仅是你脑海中想法的备忘录,不用想太多其他东西。
可以把它们放到一个你定义为“收集箱”的地方,稍后统一处理。
2)记文献笔记
无论你读什么,都要做笔记,写下你不想忘记的内容,或者你认为可能会在自己的思考或写作中使用的内容。
文献笔记要非常简短,精心选择,并使用自己语言记录,对引文要格外挑剔,不要只是抄写,而不去真正理解其含义。
3)记永久笔记
每天仔细阅读你在第一步或第二步所做的笔记并思考它们与你自己的研究、思考或兴趣所在的相关内容有何关联。
为每一个想法准确地写下一条笔记,标注来源,提供参考资料,并尽量做到精确、清晰和简短,扔掉第一步的闪念笔记,把第二步的文献笔记放入你的文献管理系统。
4)把新写的永久笔记添加到卡片盒中
把每一条笔记都归档在一个或多个相关的笔记后面。
给相关笔记添加链接:确保你以后能够找到这条笔记,可以从索引页链接到它。
5)从系统内部自下而上发展主题、问题和研究课题
你可以看看目前有什么,缺什么,出现了什么问题。
通过广泛阅读来挑战和加强自己的论点,并根据了解到的新信息改变和发展自己的论点。
6)积攒到足够多的想法去确定一个写作主题
主题是基于你所拥有的素材,而不是基于即将阅读的文献可能提供的未知想法。
思考一下这个主题的内在联系,收集所有与之相关的笔记,并把它们按顺序排列好。
7)把笔记变成初稿
不要简单地把笔记复制到手稿里,要把它们转化成连贯的内容,并将它们嵌入到你论点的上下文中,同时从笔记中得出你的论点。
8)编辑、校对
检查论点中的漏洞,想办法完善或改变论点。
思考、阅读、学习、理解和产生想法是每个学习者、研究者或写作者的主要工作。
你通过写作来提高这些活动的水平,你会得到有力的推动。
如果你用卡片盒方法记笔记,它将能极大地推动你进步。
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