读沈从文

这几天，我不知怎地，可能是受莫言对沈从文的评价影响吧。莫言说，沈从文的语言开创了一种独特的文体。就像老舍，把独特的京味语言运用到小说当中。

起初我也不知什么是文体，我便开始慢慢地去欣赏，领会大作家的语言——那些抽离于故事之外的独特魅力。这是改编电影里看不到的东西。

很早以前我就看过很多大家的散文，其中就包括沈从文的《湘行散记》，当时的我太过拘泥于故事的情节，实在是鄙陋粗浅，不懂得欣赏散文真正的精华，精华当然不在于“形”，而在于“神”。那或许就是语文老师所谓的“形散而神不散”吧。

这本《湘行散记》如若一个普通人来看，的的确确是一本再平凡不过的旅游日志了。我当时读了一半，只读到的仅仅是一个人，在船上无聊地写着一些无聊的东西罢了。强硬着逼着自己读了一半，觉得内容实在是枯燥乏味，便一脸失望地抛下这本书了。

正是前几天一个失眠的晚上，我闲来无事，抖音荣耀不是我的主菜，只好借着电子书，当做摇篮曲，准备好读书犯困的预想，岂不美哉？我手机读书软件kindle里那本《湘行散记》又开始在我的脑海里彳亍，刚好那天读莫言的访谈录，提到沈从文的语言如何美妙，我情不自禁地又开始从原来的位置读了起来。

这一次，我开始认真刻意地去注重作者的语言了。后来我越读越觉得好，甚至本来留有一丝睡意的我，此刻却异常清醒。我开始将故事情节抛开，仔细品读作品的语言，我发现，即便我不需要从文章的开头看起，我也觉得文章写的好。想必那打动我的必定是一种独特的文体，这种文体恰恰就是用语言来承载的。

沈从文的用词，内含极少的生僻字，语言简洁明朗，纯净如水。读起来如若不是有几个生僻字，像极了一个小学生的语言。难怪他可以写出《边城》，如若用鲁迅的文笔去写《边城》，绝对是写不出来那种味道的。

今天上午我很快就读完了《从文自传》，这本自传几乎只记录了他二十岁之前的一些经历，这些经历后来沈从文自己总结也说，这些童年的个人经历是他认识世界，认识自然的宝贵经验。当然，如同莫言一般，这些同样奠定了他一生的写作基础。

其实，读完《从文自传》我发现这其实更加像一本散文而或随笔，记录的一些人物虽然和他的生活密切相关，但其实有的篇章，我读完记住的不是他，而是他笔下的朋友而或传奇人物。

对比我看过的《老舍自传》，这本着实是太随性了。我想，这和他老人家的性情是相关联的。沈从文小学就不爱学习，经常和表哥一起逃学。辛亥革命后，转到新式学校，两个哥哥都是学校里的教员更加肆无忌惮了。这些故事他写出来的感觉完全不像是一本自传，更像是他一个人对自己童年的回忆，就像一个刚满二十岁的年轻人，虽还年轻气盛，但已经没有了童年，而对于沈从文来说，童心未泯，依旧用赤子之心，书写出一本极富沈味儿的回忆录吧。

下午，我便顺其自然地找到《边城》，忘乎所以地读了起来。《边城》这本书本来我是买过收藏的，一直放在家里，现在无奈只好写看看电子版来解解渴了。

《边城》一本书才四万多字，沈从文二十出头便写出来了。我想，这种作品，如同歌德《少年维特之烦恼》，只能在年轻时，不经意间，挥洒出来。《边城》人教版语文教材是有节选的，那时我哪知道沈从文背后的故事，读起来也只是知道翠翠和爷爷，甚至都没有认认真真地读过一遍课文。其实，现在想来，不管是小说，诗歌，散文，如果没有去深入了解作者的个人生平，是很难去完全理解作品背后的一些意义的。

《边城》我读完，特别喜欢其中一段情节。两个小伙子追翠翠的时候，爷爷说，需要对着翠翠唱三年六个月的歌。我觉得十分有趣。上九天揽月，下五洋捉鳖，这个不现实，但是唱歌这个倒是挺现实。后面的结局我觉得写得恰当好处，爷爷去世，翠翠与爷爷的好朋友相依为命，等待着二老的归来。这个结局让人不禁感叹，又不自觉地引起遐想与猜测。这不就是现实中爱情的模样吗？

最后，我想，沈从文的语言具有独特的魅力，难道不是因为沈从文有独特的魅力吗？虽然他的妻子张兆和在晚年整理他的遗稿才能真正读懂他，但一个作家能在有生之年，看到他的作品被大众认可，何尝不也是一种最大的自慰呢？

记得木心说过，名气来源于误解，毕竟，像卡夫卡那样的伟大作家，连生前的“误解”都没有。