“虚假努力”普遍存在学生当中

“假努力”会普遍存在学生当中

学生当中会普遍存在“假努力”的情况，和升学压力大有分不开的关系。因为学生的数量在不断地增加，教育也在不断的改革，导致学生的升学压力越来越大。

分数要求越来越高，想要更好的升学就只能不断地提升分数。但学生的学习时间是有限的，接受能力也是有限的，为了自家的孩子有个好前途，父母普遍都会选择补课的方式来提升学生的成绩。

哪怕是双减之后，补课有所收敛却依旧存在，因为学生的升学压力在，补课就无法彻底地断绝。而学生偏偏又是最反感补课的，本来在学校都不愿意学习，好不容易回家了、休息的时间还要学习。

自然就会厌烦，却又不能不去，于是就只能装装样子给父母看看，让父母以为自己很努力。最后也就造成了“虚假努力”的情况在学生当中普遍存在。

“假努力”不如面对现实，学习提高成绩其实没有那么困难。

学生选择“假努力”一方面是真的就不愿意学习，另一方面则是因为找不到学习方法，看不到效果导致对学习失去了信心。前者是真的没有办法，就像你永远无法叫醒一个装睡的人一样，可后者却是可以改变的。

通过学习提升成绩顺利升学并没有想象的那样困难，特别是成绩最不理想的学生 ，提升的幅度越大，越能激发对学习的动力。而针对这部分学生，首要的任务就是打好基础。

也就是掌握好基础知识，不要急于求成，因为不管是初中还是高中，都是在基础稳固的情况下才能实现提升成绩的。打好基础后需要做的就是找到学习方法，每个学科都有学习方法。

找到方法会让学生爱上学习，找到成就感，成绩自然会提升得更快。比如，数学可以通过大量的刷题来实现，效果非常明显，也可以进行分类的刷题，效果也不差。

而对于大部分学生都头疼的英语，可以通过先看问题去找答案的方式解决，哪怕是文章读不懂不知道说的是什么，也可以选出正确答案。

应对考试是完全没有问题的。唯一的困难就是这些方法都是学校在不断地刷过程中发现。换言之，学生不能懒惰，更不能用眼睛去看答案。