昨天收看了《万师互教，众师成长》2019互+计划网络公益课程发布会，整个发布会历时六个多小时，但大家一点也不觉得疲倦。在这次发布会上很多专家、教授都作了非常精彩的发言，让全国的互加学员大饱耳福、永生难忘。
发布会上，宁都县教育局温英俊局长作的精彩报告给全国的各地的学员留下了深刻的印象，温局长重点介绍了宁都推广互加网络课程的宝贵经验，为全国各地解决乡村学校面临“专任教师配不足、专业课程开不齐”的困境，实现乡村教育均衡发展提供了一个非常值得借鉴、推广的好模式。《宁都村小娃娃网络课堂——网络公益课程助力乡村小规模学校优质均衡发展》作为江西省优秀案例报送教育部参评“教育部2017年度基础教育信息化应用典型示范案例”，“宁都模式”一定能够给其他仍在困境中徘徊的地区乡村教育以启发，这种模式完全可以在全国各地的乡村学校成功“复制”，我们坚信她一定能够在祖国的东西南北生根发芽、开花结果。
上海师范大学黎加厚教授的报告《极简技术促进教师专业发展》也让我难以忘记，黎教授还现场推荐了几款小程序：微软AI识图、传图识字、微信搜索等，这些新技术都非常方便实用。“微软AI识图”使用步骤：首先点开微信——点开“发现”——点开“小程序”——在搜索款内搜索“微软AI识图”——点开微软AI识图——点击拍图识字——给需要的文字图片拍照——点击下一步——点击开始扫描——点击复制——粘贴到微信“文件传输助手”中或其它地方，然后再去Word文档编辑整理一下。下面几张图片下的文字就是利用“微软AI识图”转换而来的，要是一个字一个字地在键盘上敲打出来，要花上不少的时间，这个小程序的确简单好用，省时省力，能提高不少的工作效率，遇上大量文字，比如一篇论文、一篇小说等，使用效果就更加明显，这就是黎教授讲的“极简教育技术”。我觉得这其实是一种极不简单的教育技术，在此之前，我写文章、写简书都是采用最笨、最原始的办法，一个字一个字地敲键盘，白白耗费了不少时间和精力。
“传图识字”这款小程序其实和“微软AI识图”大同小异。“微信搜索”就是在微信的搜索框中可以搜索：朋友圈、文章、公众号、小程序、音乐、表情等内容，非常地方便，这些小软件我以前从来没有尝试过，只能怪自己平时对这方面关注不够，俗话说“不试不知道，一试吓一跳，”唉！现代科学技术发展真的太快，不与时俱进、加强学习又怎能知道呢?
极简教育技术的三大特点：1、掌握简便：易学、易用、方便、省时,无学习障碍；2、解决问题：”实用,有效,能够解决工作中的实际向题；3、提高效率：减轻工作强度,提高教学效率和质量。
小程序的优点：1・不需要安装；2・不占手机内存空间；3・使用极其简便；4・应用服务广泛；5・大多数免费；6・便于分享和传播。
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