《鲸的游戏》

这本是我不知哪次买书时随手用来凑单的。在书柜中放了很久，拿出来读时才发现自己无意中捡了个宝。这本书属于新蕾出版社的“世界经典桥梁书”系列。我个人非常喜欢这个系列，已经陆陆续续收入了9本。（注意区分同一出版社的“世界经典桥梁书•爱藏本”系列，后者是非注音版。）

我喜欢的原因有三点：

一、最主要的原因是这套书非常完美的契合我当下的需求。

帆刚进入小学阶段，我正为他寻找从绘本阅读过渡到文字阅读的材料。这套书由著名的儿童阅读推广人梅子涵写序，正如他在序文中清晰点明了这套书在孩子阅读过程中的意义——“你的孩子是不是已经上小学了？已经是小学生？那么好的，你可以让他阅读这样的既有很多图，也有不算少文字的书”“它们是图画书（绘本）和文字书之间的一种书籍”“它们不打算一下子就从满页动人的颜色忽地跳到满页的白纸黑字。它们很用心的设计了这过渡”。

二、该系列的书有难易分级。

这套书分为“7岁以上适读”和“5岁以上适读”两个阶段，所谓“7岁以上”和“5岁以上”不过是对于故事阅读难易程度的一个年龄划分，在阅读时并非一定要按照这个年龄要求，而是应该根据孩子实际的阅读能力。譬如帆，在小学前完全没有学习过文字和拼音，所以即便他现在的年龄已经在“7岁以上”，但是就他目前的自主阅读能力而言，“5岁以上”这一阶段的书更适合。

“5岁以上”阶段的书故事情节简单，趣味性强。每一页大概在50个字左右，字体大大的，阅读起来非常轻松。到目前为止该阶段一共出版有11本。

“7岁以上”阶段的书故事情节更复杂，每一页有100-150个字，阅读需要更多的耐心。到目前为止一共出版有16本。

（下图中，上两幅是“5岁以上”阶段书页内容，下两幅是“7岁以上”阶段书页内容。有鲜明的差别）

三、我喜爱这套书另一个重要原因是书后有图书编辑对全书的深层次的解读

虽然不是每本书都有这样的解读，但是我看了两篇，都写的非常好。这解读会引领我从一个新的角度思考全书所蕴含的哲理，而不仅仅把它当做一个简单的故事读完就算。（我犹记得买绘本《十四只老鼠》系列时，专门配有一本单独的大开本的《阅读指南》，真是非常用心的在做儿童书籍啊！）

出版社：新蕾出版社

我是从这本书第一次知道“新蕾出版社”。因为觉得“世界经典桥梁书”这一系列非常好，所以特别搜索过该社出版的其他书。我没有买过他们的绘本，但是我很喜欢他们在少儿文学中出版的几个系列，如“国际获奖小说”系列我也很有兴趣，在进入非拼音阅读阶段时会考虑收入那一套书籍。正如出版社自己所说的，他们的书籍“始终遵循为少年儿童出版优秀读物，提高青少年品德、文化、科学素质的宗旨”。我看目前自己手上的这十几本新蕾出版社出版的书，能够感受到他们确实很用心在做少儿读物。

作者：（西班牙）阿尔弗雷多.戈梅斯.塞尔达

1951年出生于马德里。从20岁起他就开始进行剧本创作，自编自演戏剧。后来又从事剧本和电影脚本的创作。他一共创作了80余部儿童图书作品，现已成为西班牙最重要的儿童文学作家之一。其作品荣获超过二十五项国际大奖，包括2009年的西班牙国家青少年儿童文学奖和2005年的德国“白乌鸦”儿童文学奖。

新蕾出版社的“世界经典桥梁书”系列收录了该作者的4本书，分别是《王者之冠》《鲸的游戏》《吻之书》和《猪小弟的信》。

书本评价

1.   装帧：4星半

封面很精致，封面图片有做特别的处理，看出来很用心。内部印刷很清晰，每一页文字简单大方，页眉页脚边距行间距都很大，对于没有阅读习惯的孩子非常适合，不会觉得压力很大。每一页配有色彩艳丽活泼的图画。书本纸张洁白厚实。

之所以我要扣掉半颗星是因为《鲸的游戏》封底中收录的该系列书籍不齐全。对于喜欢收齐一套书的我而言造成了小小的困扰。

（如下左图是2011年2月出版的《鲸的游戏》上的清单15本，右图是2011年5月出版的《王者之冠》封底显示的清单27本。）

2.  内容趣味性：五星

不知道是不是因为作者曾经从事剧本创作，我觉得全书的画面感特别强。虽然故事的篇幅很短，但是情节却是一波三折，充满了张力。先是通过对鲸鱼科洛莎尔的描写及她和海洋中其他生物的相处，给我们展现出一个性格非常鲜明，活泼可爱的鲸鱼形象。以此为基础，随后科洛莎尔与那个庞然大物的交往中，两者形成了鲜明的对比：一个单纯充满了好奇和乐趣，一个粗鲁冷漠生硬。并且那庞然大物的回应一次比一次粗暴，直到对科洛莎尔造成了伤害，冲突顿时升到了顶点，而那庞然大物的身份也随之揭晓了。帆在阅读的过程中常常舍不得放下书来，迫切的想要知道接下来发生了什么。

3.   阅读难度：2星

帆识字量仅仅是符合小学课本教学要求。这本书的字词量不大，帆主要靠拼音阅读，基本没什么难度。整本书陆陆续续读完大概用了1.5个小时（每天读20-40分钟不等）。

4.    文字优美：4星

语句通顺流畅，句子简单，有着恰到好处的比喻，不多不少的形容词。如果用成人的眼光来看，大概文字不算是优美，但是从孩子的角度来看，我觉得可以给4星。

我的感悟：

我读这本书，看到的是鲸鱼科洛莎尔沉浸在自己的世界中，一切的判断都是基于自己的体验出发（那个“庞然大物”表现出种种疏远的行径都被科洛莎尔解读为与她游戏）——事实上，这是我们每个人的共性，我们只能看到自己想看的，听到自己想听的——很多时候沟通时的误解由此产生。

譬如，我在对这些读过的书评星的时候，完全是出于自己主观判断。并没有一个严格的标准和衡量准则。以前常常有过某本书我觉得非常精彩，朋友读来昏昏欲睡的情况。

又譬如，当我对孩子说“你怎么这次又没考好？！”时，我的本意是想要知道孩子没考好的原因在哪里，然后帮助他一起解决问题。这是我基于我的体验对他关心的一种方式。毕竟对于我，一个母亲，而言，保持高分意味着可以孩子在选择学校时有更多的自由，也能够获得更好的教育机会。可是在孩子听来却很容易理解为“妈妈根本不爱我，不关心我，她的眼里只有分分分！她把分数看的比我重要多了！”

从自己的体验出发做出判断并不是问题，重要的在于不能因此而一味的指责他人，特别是在觉得自己真的受到了伤害的时候。如果那样的话，整个人生会充满了灰暗，充满了不公平——因为除了自己，没有人会真正的理解你。

书中科洛莎尔的身体确确实实受到了伤害，那一刻她的心应该也会像那寒流一样寒冷吧。不过她并没有因此而消沉，她冲出海面，释放了肺里所有的空气，我想她的种种不快也随之释放了吧，她明白那疼痛没几天就会过去的。

我们也一样。

附：书后图书编辑的解读。我觉得非常精彩。