要像比赛或玩游戏一样读书
在孩子会认字之后，我和她便从小学一年级的寒假开始利用短篇童话书进行阅读比赛。
比赛方式有很多种，比如，谁先记住一段有趣的话；谁先记住既定的某部分内容；谁最能把引号中的台词说得既生动又形象；听一遍CD之后谁模仿的最像；把文章分成3行一部分，谁最先背下来，等等。
如果我做出没背下来的样子，孩子还会抢先回答。我从来不会只给读一遍或只让她听CD就撒手不管，而是每 本书都以比赛的形式读完，让她通过竞争从而带着活力和自 信去接触英语。
即使教孩子读解，我也是尽最大努力让她牢记书中的句子，从而变成自己的话。
说实话，这样做的话就有可能比其他人的速度慢。
如果像培训学校或别的妈妈那样，让孩子像背化学符号似的一味背诵，我也许会更轻松。
但是我相信，就算进度比较慢，只要能让孩子养成愉快背诵的习惯，他就会渐渐产生竞争意识。
相当于妈妈赋予孩子一个学英语的明确动机，他也就会自发练习了。
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本文标题：61口语❤️脱口而出说英语-23 英文童话如何读⭐
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