昨晚和今天，开启寒假心理健康教育备课。
2024年九月学期，开始任教全校16个班级的心理健康教育课。
备课是每天的重头戏。虽然是任教一门学科，可是要跨六个年级。每学期每个年级有八篇课文 ，合计48篇。一二三年级隔一周还有一课时课外补充课程 ，还有心理社团每周的心理课。这些备课量在上学期开始时确实让我手忙脚乱一阵子。反思下，就是没有提前备课，同时还要做其它杂事导致的。
心理健康教育科是有配套教案和PPT课件的 ，我备课主要使用PPT课件。但是那些课件比较模式化 ，基本上是课文内容的文字呈现，形式画面单一，缺少趣味。
要结合学生实际使用这些课件，兼顾我上课思路，就必须对课件进行修改。这也是我备课的主要工作。
修改课件，整体流程基本不动。主要增加暖身游戏和活动的环节。低年级多用视频和音乐，少有文字。高年级增加分享环节的设计，让学生切实有思考，并且能大胆分享。
到今晚，已经完成一二三年级全册的备课。计划开学前将四五六级也备课完毕。这样在开学以后，就节省了备课的时间，开学以后把精力重点放在上好课上，同时也有时间多做些学生谈话谈心咨询辅导工作。
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本文标题：寒假备课ing
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