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关于李疯老师执行力学习小结

关于李疯老师执行力学习小结

作者: 光头林张林 | 来源:发表于2018-06-22 22:21 被阅读0次

    这次的学习非常偶然,突然就安排来学习了,之前对李疯老师和影力波并没有做过功课。接触很多的培训都是基于术,刚开始想李疯老师是不是也是一样的方式。然而,并非世俗。李疯老师亲和力很强,讲课控场力超强,在不同层次、不同领域的学员前短时间内抓住了所有学员的注意力。

      这次“执行力”主题学习了一个核心三个维度,微演讲,搭建学习型组织以及布置任务。

第一、执行力的主旨

一个核心指:做个有结果的人

三个维度指:敢承担,懂要求,有方法。

再围绕敢承担,懂要求,有方法进行应该从哪些方面开展。

比如:敢承担,其实就是责任心,对自己负责,对家人负责,对团队负责,对世界负责。一切的核心都是我们自己。执行力的原动力也来自自己,正所谓我之外无他。

要做到敢承担可以从以下四个方面促进达成。1、发大愿,放大梦想;2、理清逻辑,你在为谁承担;3、找靠山,信心,信念,信仰;4、致良知,世界是圆的。

第二、微演讲及微演讲的方法

从麦肯锡与IBM业务合作的30秒电梯演讲故事引起大家的重视和思考。从而引出60秒的微演讲重要性以及诱发大家的学习欲望。在演讲和谈判中,抓住重点,明确的阐述观点是至关重要,我们需要借助李疯老师的分享提升自己在这个方面的能力。

第三、搭建学习型组织

在一个陌生的环境中,同学是最纯真的友谊,也是最亲切的关系。用引导性的方式发掘团队中的主动型学员,学习型学员作为团队的第一梯队,并以班级制快速的代入学员情境,帮助学员建立学习型的组织。

第四、布置任务

要让学员有参与感,一定要布置学习任务。

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关于李疯老师执行力学习小结

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