今天和小伙伴吃饭时她给我说了一个她家的事情，她说昨天让十岁的儿子到楼下净水机提水，结果左等右等没见儿子上楼，就很纳闷，她说大概过了很长一段，儿子满头大汗提着一桶水回来了，一问才知道楼下的净水机不出水了，儿子跑到小区门口很远的那个净水机去提了，当儿子告诉她原因的时候，她说：“那么远就不去了嘛！”儿子说：“你又没有给我说没水了就回来”。她说：“没水你不会上楼回来问问我么，跑那么远干嘛。”儿子最后说：“好吧好吧，下次没水我回来就是了。”
我听完我就问她：“这么热的天，你儿子跑那么远提水回来，你这样说他他开心不？”
她说：“有点不开心，可是我觉得他太死心眼了。那么热我们小区可大了，非常远。”
我：“哦，你是心疼儿子担心儿子长大后只会出力一根筋是吗？”
她：“是的。”
我：“那你看见孩子一件事超出预期时他努力想办法达成结果了吗？”
她：“我也看到了，只是那会儿就想着他太死心眼了。”
我：“那如果表达了妈妈对儿子的看见再给到孩子选项供他选择，你觉得会不会好一点呢？”
她：“会吧。那怎么说呢？”
我：“你试试表达：我儿子太厉害了，这么热的天跑那么远去提水，不怕困难会想办法，还不怕累，你能做到这些妈妈既佩服又感动，谢谢你哦儿子，妈妈好心疼你呀，来，给我儿子擦擦汗（适当的肢体语言用上能让孩子感觉到满满的爱），下次再有这种情况没水了不打回来也是可以的哦！”我接着说：“这样说会不会既肯定了孩子努力做到的，也把多条选择权交给了孩子，以便他日后根据情况做出合适的选择，同时让孩子知道没有完成任务回来妈妈也是不会吵的，这样是不是就去除了你和孩子的担心，孩子也会很开心呢？
她：“对对，我说这个儿子肯定很开心，他应该也知道怎么做了，当时咋就没有想到呢？”
我笑了：“通常我们都容易陷在自己的信念里（担心孩子死心眼），看到孩子没做到的，或者说希望他能更好，而忘了看到他做到的，多表达感受，没事儿，儿子已经很好了，咱们多练就好了。”
我俩说说笑笑吃完饭愉快工作去了……
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