进入初二，我感到身上的责任更重了，对我的性格也有很大的改变。成长： 在初二，我明显感到自己比初一更加开朗，而现在的开朗活泼在小学是无法想象的。并且，我的组织能力、管理能力有了很大的提高。日常生活中的一些事，我做的越来越好，对时间的有更科学的规划，同时也对未来有了一个大概的计划。我有了很大的变化。
期末考试反思： 对于此次考试，我有很深刻的反思。在考前，我并不是很全身心投入的复习，自以为把知识点掌握的八九不离十，但在考时我就只能干看着那个“熟悉”的题在我面前晃悠，我却无能为力。 英语方面，我还有些漏掉的知识点，我需要一一记忆。 语文方面，我也有不认真审题的时候，导致不该扣的分在我眼前溜走。我还要多阅读课外书，开阔眼界。
尤其是历史，我需要重点的提高，基础知识必须过关，多练题，把历史变为我提分的科目。 主课的通病，就是做题速度慢，以至于检查时间变少。在以前也有没做完的情况。 副课，便是知识点不牢固，会做的题都会，不会做的一点头绪也没有，要加强对副课的查漏补缺。
最后，老师讲的新课要及时记忆，不能堆积，不然到时复习会很难或者漏掉什么。
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本文标题：自我反思与成长
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