老师们要有尊重差异的意识，在差异化教学理念下实施有效的教学策略。学校在有效化教学方面最普遍的做法就是延长学习时间，在多样化教学和评价，差异化教学方面做的远远不够。
要提升教学效率，就要将教学起点定位在学生最佳的发展区间，而最佳发展区对不同的人而言是不一样的，这就是差异化，也就是教学的个性化。
教学中如何落实差异化？教学中调整题目的水平和等待的时间的长度，是使教学水平多样化，在班级内部或者班级之间进行不同的分组，照顾不同学生的学习风格。在教学设计的时候进行差异化的设计，比如常用的四种差异化的设计，为一般学生准备的教学内容，为能力出众的学生准备的较难或者“延伸性”的内容，为有特殊需要的学生准备较简单的内容，以及为初学的学生专门准备的内容。
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本文标题：差异化教学策略
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