虽然很多青椒分科科目已经结束，但是我们辣椒艺术还在如火如荼的进行着，今天，佳昕老师给我们带来了中国古典舞，其实，对于美术老师的我，自然不能与音乐老师的专业欣赏来比较，但是每一节课我可以从美术的角度多去学习，也可以掌握一些音乐知识！
走进古典美
佳昕老师带着大家走进古典舞，欣赏了三个身韵派的舞蹈，而这三个舞蹈各有各的特色！那么我对三个舞蹈说下自己的一些看法:
《春江花月夜》舞蹈一出来，感觉整个景色特别的迷人，一位古代少女在春天的月夜下，漫步于江边花丛中，她的每一个表情，每一个动作都带着一股古代女人独具的魅力，羞涩的脸庞，微微着笑脸，看到此美景触景生情，她的表情在是幻想着自己将来美满、幸福的爱情生活。而表演者陈爱莲老师出色地驾驭中国古典舞风韵，动律细腻、深情地塑造出一个典型的古典少女！把古代少女那种深情、腼腆、大家闺秀之举，表演得淋漓尽致，给人一种古典之美！衣服给人一种飘飘然的感觉，加上表演者的舞蹈动作，身韵形象简直就是一幅画！给人一种古代古典女人独具的魅力感！
走进古典美
《扇舞丹青》是王老师所表演的，王老师借用一把延长手臂表现力的折扇，演绎了中华民族书法艺术的神韵之美，动态地展现了“纸上的舞蹈”，王老师手中那一把扇子似飞腾狂草、像描画丹青般的一招一式的精彩表演，在整个的舞台空间，塑造出一种古雅、端庄，充满中国传统舞蹈文化体态形象，王老师的舞步每一步都在展现着她的身体与扇子的融合，扇子与舞台已经像是一幅丹青之画，王老师手中的扇子像在展现着书法，山水画仿佛就在眼前，静动相结合，太美了，给人营造了一个恬静、雅致、高远的意境。
走进古典美
《荷花舞》在舞台上表演者穿着具有唐朝风格的长裙，裙下坠着荷叶盘，盘上四面各有一枝亭亭玉立的荷花，经过这一点缀，荷花女的形象也被极为优美地塑造出来。一个个少女在莲盘之上，脚下面的小碎步的功底一定特别了得，如果不是今天这样一节课，或许我还以为下面是滑轮，一位位美丽的少女，仿佛从仙境中而来，莲花从远处望去，舞台就像变成了静静的荷花池，美丽的荷花仙子们在水中翩然起舞，真是让人陶醉其中！
走进古典美
这三个舞蹈，虽然都是身韵派舞蹈的代表，但是，在表演形式上却有所不同，凤舞丹青中王老师扇子的动静结合，荷花舞又是一种恬静的仙境之美，让人陶醉，春江花月夜细腻的舞蹈表现出古典舞蹈独具的魅力！
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