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幼儿园开放日有感--小儿食疗梅子原创日记连载(0135)

幼儿园开放日有感--小儿食疗梅子原创日记连载(0135)

作者: 小儿推拿梅子 | 来源:发表于2017-05-12 22:26 被阅读73次

作者|梅子

2017年5月12日 星期五 深圳  晴

幼儿园开放日有感--小儿食疗梅子原创日记连载(0135)

前几天已经收到通知,今天幼儿园家长开放日,也就是说父母可以陪伴孩子上幼儿园半天,感受下氛围。

所以一早又确认一下时间,知道时间安排在下午两点到幼儿园,那么一上午的时间就属于小不点和我独处的时间了。

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小不点兴奋异常,一直和我说老师让他们给妈妈唱歌,同时自己演唱了一遍,歌词没有完全记住,感情还是很投入的,自然给予肯定和鼓励了。

接下来还来了兴致,一定要唱《青春修炼手册》,手机打开视频,她也就对着手机跟学了起来,我在忙我的事情,时不时偷偷瞄一眼她,发现那模仿也够醉人了,倒也不影响她十分投入。

差不多有半个多小时过去了,接下来就是索求陪同玩耍,又陪她玩了一会过家家玩具,很快要做中午饭了,而她已经玩的有些没意思了,开始嚷嚷去玩滑滑梯。

再三沟通再沟通,总算让我把饭做熟,炒好一个菜,终于爆发了,哭闹起来,一定要下去玩,饭也不让吃,无奈只能陪她去滑滑梯,留下老大自己吃饭。

大中午的时间,滑滑梯没有小朋友,她开始自行寻找乐趣,一根根小树枝成了好玩的玩具,尽管有点热,也挡不住她玩的起劲。

一会把小树枝搜罗一把,蹲在那里摆弄造型,告诉我在种花,不知不觉玩了差不多一个小时,才商量通回家吃饭然后去幼儿园。

回到家她并没有吃太多饭,又兴奋的催我去幼儿园,说什么去晚了,没有惊喜了,临行时换成裙子,为的就是裙子能转起来。

到幼儿园后才发现我们到的比较早,老师们准备好了水,细心的把每一个瓶子写上数字,老师如此的体贴,就是孩子的福气了。

走进教室,和老师问好,找地方坐下,老师让小不点过去选区域,当时我有些纳闷,什么叫选区域?

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仔细观察发现,一个不算太大的教室被老师规划成不同的区域,每一个区域可以做不同的事情,这样小朋友们比较分散,不至于拥挤,又满足了小朋友的不同要求,不得不说老师们很有办法。

因为每一个区域容纳的是固定的人数,去的比较早的小朋友就有机会选择自己喜欢的区域玩了,小不点选择了美工区,说要完成一辆小汽车送给妈妈。

有趣的是还有天气小预报,让孩子们认识天气,又能勇敢的上台去表达,算是个很棒的开端了,只是小不点的表现并不大胆。

亲子合作手工作品,玩的就是合作和开心,和小不点的配合也十分完美,我团小球球,小不点负责粘贴成造型,最后完成了一个怪怪的钟表和一辆小汽车,也难怪硬是被老师理解成了汽车的跑道了。

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全体小合唱,唱了三首歌曲,小朋友们今天的表现很厉害,声音动作都比较整齐,也没有哭闹,老师讲:为了今天的合唱,已经排练了一周,必须给他们点个赞!

最后的抢凳子游戏,给妈妈送惊喜,让半天的开放日愉快结束。

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坦白说,小三班的孩子们整体表现真的不错,同学之间比较友好,也善于分享,这些都离不开老师一步一步的引导。

想想当初小不点,还自己上厕所有些困难,午休时间还必须让老师抱着睡,到今天的完全独立,真心感恩老师们的付出。

平时自己带一天就觉得手忙脚乱,还仅仅是一个孩子,幼儿园班级几十个孩子,能让老师们管理的秩序井然,太不容易了。

幼儿园的老师是比较辛苦的,需要太好的耐心和方法了,时刻还要顶着被家长挑刺投诉的压力。

幸运的是小不点的几个老师都很不错,孩子的成长有好老师相伴何其幸运。特别最后结束时老师的那段话,很让人感动。

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老师说:"虽然孩子们有时候会调皮,不会控制自己的情绪发脾气,但是孩子们很爱你们,为了能让妈妈们来参加这次开放课,每一个都争取表现,生怕表现不好妈妈就不来了。"

如果说每一个孩子都是一个天使,那么妈妈天使的守护神,老师就是天使的引路人,感谢所有爱心满满的老师们!

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网友评论

  • d321d1eed4e9:同感,妈妈是守护天使,老师是天使引路人。

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