时间：2024年4月30日
姓名：童铃
地区：福建泉州
志愿：我立志成为自省，利他，致良知的心灵导师，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
｜当｜下｜即｜未｜来｜
【自省 利他 致良知】
【金山文档 | WPS云文档】 40期笃行班公益篇2组功课打卡群
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今日功课
1、读原文，准时交功课✔：2分
2、日行一善✔： 2分
3、每日自省✔：2分
（1）不抱怨，不说谎
（2）时刻保持恩悲敬
4、读原文、听导读、学习视频、音频课程心得✔:2分
今天学习了韩东栋老师的《行有不得，反求诸己》，这是一个成熟的标志，也是一个负责任的态度。回想曾经的自己，遇事就想逃避，希望有别人能替我承担，这是一个孩童般的心态，小时候依赖父母，结婚后又想依赖老公，吃过一些苦头之后才明白，自己要学会承担，勇敢的面对任何问题，逃避是解决不了问题的。特别是通过担当来锻炼自己之后，发现承担力有所提升，也发现自己在慢慢的走向成熟，我喜欢走向成熟的自己。
之前女儿有一段时间很厌学。我通过这个案的呈现，明白问题也出在我身上，在女儿不想去学校的时候，我也多了一份允许和接纳。这学期，学校允许午休时间接回来午休，应女儿的要求，把她接回来，我连续奔走两个月之后。女儿有很大的变化，发现她更愿意去学校，我们的关系也更好，他每天也更开心了。这让我意识到了当妈的承担起来，孩子就更轻松自由了，也因为我满足了孩子的需求，孩子感受到了来自我的爱，爱能解决一切问题，所以厌学的这个问题就这样迎刃而解了。
感恩阳明先生的智慧，指引感恩伯仁老师的谆谆教导，感恩遇见这良知平台，感恩所有的遇见。
5、①读家书后感悟√：1分
拜读了丰灵老师的家书。她一直走在做公益的路上，帮扶孤困儿童一直在践行。特别佩服她的行动力，组织能力，领导力，向丰灵老师学习
②听点评感悟✔：1分
聆听崔展老师的点评责善，听到有一位老师学了致良知以后，把这个运用到学生身上，帮助了学生解决了学习上的问题。赞叹老师的学以致用，当人民教师可以把致良知的精神运用到学生上的时候，作为他的学生，一定是非常幸福的，希望更多的教师能够参与到自良知的学习，利益更多生命。
6、今日修身三宝践行分享（要求30分钟平心静气，60个全身运动，读《教条示龙场诸生》一遍，一开始最少可以做平心静气15分钟，全身运动30个，读教条一遍）
1）是否精准做到 ：否
2）做到后的感受启发：
今日总得分10分✔
理上明、事上磨、境上炼
去私欲、存天理、致良知
明理、立志、践行、印证
为社会 做出 实质性贡献
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