早饭后，骑车送儿子上学。
很快来到学校大门北侧的红绿灯处。虽说是大门北侧的红绿灯，可是离着大门还有一段距离。因为学校位于坡顶，红绿灯在坡底，大多骑车送孩子的家长很难上到坡顶，所以基本上是送到此处，孩子下车，过灯，直走大约100米，右拐直行50米左右即可。
儿子刚下车在等绿灯准备南去，，我在等绿灯准备东走，返回。身后旁来了一对母女。停下车，只听母亲柔和地说：“闺女，在这下车吧。”坐在后座穿着校服的女孩没有任何动作，然后很平常的语气说了一句：“你有病吧。这离校门这么远。”听到这话，我皱了眉头。可去看她母亲，很平常的说了一句：“你看别的孩子都在这下车，……”母亲话未说完，女孩又说：“不行，不行。”正好南去的绿灯亮了，母亲启动电动车向坡顶骑去，女孩口里还在说着什么，我已无法听清。
看着远去的母女，她们的对话情境在我脑海里停了很久，并让我时不时的想起。我总觉得女孩的那句“你有病吧”说的真的不合适，这样的话真的不应该说自己的长辈，她母亲的反应也让我觉得不太妥当。
一个的语言是一个人思维的外显。一个孩子的言行举止，并非天生，更不是一朝一夕就形成的，而是在平凡的生活中一点一滴的积累而成。有时可能是一个不起眼的动作，有时可能是一句你觉得无伤大雅的话语，但是要有底线，有原则。你的一次无所谓，二次没关系，慢慢就改变了孩子的态度和认知，久而久之可能就让会让无所适从。
这次的事情可能是我想多了，可我觉得一个初中的孩子，能用平常的语气说母亲“你有病吧”，而母亲似乎也觉得很正常，我觉得不妥。在平时的教学生活中，经常听到有的家长说自己说话不管用，无法和孩子交流，甚至有的家长在老师，在班主任面前哭诉，希望老师班主任帮忙管教自己的孩子，每每这个时候，我心里都很难受，很同情家长，很想帮忙，可有时真的是爱莫能助。
孩子的教育不是一件简单的事情，为人父母更不是一件简单的事情。
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