鉴于班上不少小孩近期学习状态不在线，上周六上午，我在班级群里向家长朋友通报了这一情况，希望相关孩子的家长能够好好协助，共同督促提醒，纠正航道，让这些孩子振作起来，有一个美好的明天。我是这样说的:
“各位家长朋友，你们好！最近班上有些孩子学习比较松懈，就语文方面来说，体现在作业字迹潦草，周记字数不够，质量不高，希望家长朋友及时给自己的孩子提个醒，临门一脚，不能放松。
“另外还有极少数孩子最近学习状态不在线，主要表现在两个方面，一是双休或节假日过后，家庭作业不做，不交，二是有极个别孩子，上午上课时就在班上打瞌睡，甚至直接趴在桌子上补觉，不仅显示出自己糟糕的状态，还破坏了整个班级的学习氛围，在班上造成很不好的影响。希望这些孩子的家长督促自己的孩子，认真完成家庭作业，提醒并督促孩子按时作息，有规律地生活。
“长永不止步，让我们共同努力，促进孩子健康成长！”
最早对这条信息有反应的恰恰是那些优等生的家长，而最差的也就是来学校打瞌睡不做作业的那几位孩子的家长根本不问，似乎我这条信息与他们无关。唉，真令人难受。
没办法，既然他们无反应，我可不想再坐视不管。正好，这几个孩子上周双休日作业没做，我就将这一情况反馈给他们的家长，只是有些家长还有些振动，有些家长如同一潭死水，连微澜都没起。
昨晚，我同中学吴老师散步聊天，他讲的话很值得玩味。难道面对这一情况，我们真的可以不去管它，选择明哲保身吗？可妾身做不到啊！
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