今天是女儿英语阅读的第107天，每日半小时的时光，不知不觉已累计听读1281本，英文配音178个，每天都有配音，平均10多本书籍听读，内容涉及动物、植物、自然科学、科技冒险、人文历史、地理时政、趣味电影视频...。这样的数据在以前是很难想象实现的，虽然太知道阅读的重要性，学习英文海量听读的必要。可对于作为小白妈妈：
1、如何帮助孩子选择合适的英文书籍？
2、孩子持续阅读兴趣不够，爸妈时间有限，发音不准，伴读很难实现。
3、帮助孩子养成自主、独立的阅读习惯很难。
4、购买原版书籍费用昂贵。
学习语言只能假于他手。于是我们选择过线上和线下课程，坚持了3年多的学习，发现：
1、每周2-3次课程，不足3小时的听+排队说，输入和输出是不够的。
2、无论线上线下局限在教材里，扩展性不高，语言是复杂的环境，很难学以致用。
3、大多所谓的外教只是长了张外国人的面孔，发音是否纯正，孩子无从选择，即使发音很标准，仅局限在1-3名外教的声音里，单一声音依赖，到了真正的语境里很难听得懂。
我们再看看高考近年也在改革，这种改革来自国家对未来人才的要求，那就是国际化的人才、跨学科的人才，具有文化鉴别力的人才。
以前高考看总分，过去的考生，听不懂说不出，极其少词汇量，只是比较机械操作的语法形式，就可以高考中得高分，随着英语考核要求的变化，由知识点型转语言能力的变化，那些听不懂说不出，就无法胜任今后的考试，在想轻易的拿高分就越来越难了。现在大专、一本、二本、211、985、都有英语单科的分数线，无论总分多高，英语单科分数低了，好学校也无缘。
并且国家在2017年这版新课标明确提出对阅读量的要求，小学1年级到6年级要求是4万字，初中三年15万字，高中三年30万字。并订出英语学科的核心素养：语言能力、学习能力、思维品质、文化品格，我们传统的英语学习方法，背单词、学语法、机械学习句型。这些跟核心素养的要求完全不在一个维度。
另一个国际标化考试，比如托福、小托福、雅思、SAT等，这些考试跟国内考试有很大区别。首先难度高，属于语言能力型考试。
这些能力如何学我们才能具备？
英语教育专家龚亚夫先生对英语教育提出：“希望通过知识系统去培养学生运用语言的能力，这是一条弯路。”
英语学习不能再延续以前的思路。语言是技能，必须经过大量的学习才能掌握。
北京外国语学院曹文教授儿子肖博文从8岁英语零起点到12岁累计创作完成了20万英语小说，他是怎么做到的？在《儿子教我学英语》书中曹文教授提出：“孩子学英语不是教出来的，它颠覆了我对英语学习的认知，从只盯着教材到相信海量听力和趣味阅读的力量。”
海量阅读，我是认同的。在寻找这样的资料时，我也曾给孩子下载过很多绘本，购买APP，国内的分级阅读大多10-20级，绘本最多2000多册，如ARZ，伴鱼等，每个孩子的阅读路径一样，无法根据个体做推荐，阅读到一定难度就很难进行下去。过程中孩子没有激励动力，找不到成就感，坚持到一定阶段终而夭折。
直到朋友推荐小i 时，起初只是感兴趣内容19000册图书，像一个移动的图书馆，解决了购买英语资源的问题。这样的欧美原版图书及视频，初算了下没有30万很难实现。三年6880元，当时果断买入。这比我每年1000多元买书合适多了。在女儿使用过程中，很惊讶的是，孩子每天很喜欢，读和英语配音，常常自己边读边乐，我凑过去问妞，“都读懂了吗？好看吗？”“当然，很好玩，”“喜欢就好！”这一喜欢变成了日常，每日早晨洗漱完读个10多分钟吃早饭，做完作业临睡前读会，每天读读就这样30多天，我开始好奇小i的吸引力：
1.19000册图书从简单绘本、简单故事、小说、到自然科学、动物植物、跨学科地理历史阅读、人物传记、时政论文等内容海量，每个孩子拿到会首先测级，个性好推送阅读资料，保证阅读内容与学生当前英语能力匹配，避免了盲目购买、下载与个人能力不符的阅读资源，导致学习兴趣丧失。
2.400万字的英文电影动漫，孩子打开PAD就在英语的环境中浸泡，可以给电影配音，可以由外教领读，遇到不会的点一点，小i自动记录知识缺口，后期阅读内容针对缺口推送阅读，在不知不觉中提升。
3.分级阅读，小i分1-150级，1-20级为小学阶段。20-60级为初中；60-90级高中；90-120级大学；120-150级英语专八水平，这是目前国内最系统的英语提升工具，无论英语零基础还是成人都可以找到你的提升资料。
4.严肃游戏心理设计，阅读者越读越喜欢，领养宠物、升级、占领封面、配音排名点赞、读书赚取金币、合金建材、建筑自己的城市空间。单词不用死记硬背，ETP单词游戏帮助图文联想记忆，边玩边识记单词的同时，提升了注意力。
5.400名外教领读解决发音单一问题，通过海量图书，完全模拟国外真实复杂的语言环境，我们的孩子跟着外教一句，孩子一句，小i 智能收音，纠音，越读发音越纯正，配音越自信，喜欢有成就感，学习语言孩子没有感觉枯燥。每天读读有趣的书籍、看会电影、配音，自然坚持下来，养成了每日阅读的习惯。
我们都希望孩子拥有内在动力，可如果学习变得枯燥、苦涩，就算成人也很难坚持，孩子不爱学说明是正常的娃，我们帮助孩子找到快乐的学习路径，每天阅读有趣的书籍，一起玩玩ETP游戏，看看电影，做做i配音、每日半小时，轻松的拥有听读的能力，当阅读量突破200万词汇时，语言达到自由沟通、无障碍阅读。考试变得轻松EASY！
作为2个娃的妈妈在北京激烈的学习对比中，一路摸索，找到这样一个妈妈省心，孩子开心的工具，希望帮助每一位使用者通过趣味阅读，海量知识，最终实现语言自由，借由英语探索更宽阔的知识世界。
2020 年大语文已上线，开启阅读的美好方式，都在这里。
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