昨天的句子摘抄本写完了，又要拿一个新本子，我随手从孩子的课桌里抽了一本，上面有孩子上小学时候写的几篇日记。
其中一篇：“今天中午，爸爸嫌我没好好吃饭，把我揍了一顿。今天也没完成妈妈布置的任务，被妈妈批了，唉，唉，唉……”
还有一篇：“太棒了，今天学书法写了一篇作品，写得挺好，老师夸我了，我很高兴，棒棒哒。”
虽然只是简单的流水账，寥寥数语，但能感觉出孩子的心情差别很大。
好孩子是夸出来的，我总是吝啬对孩子的称赞。总觉得做好了是应该，做不好就得挨批。
同时在我的记忆里，孩子上小学的时候，爱人好像也没有对孩子动过手，但是被孩子写成“揍了一顿”。也许我们随手的触碰，在当时的情景下，就被孩子理解成挨揍了。
在某年的7月11号的时候，我们俩在马路上看到一辆白色的轿车车头起火了，孩子也做了记录。
在我当代课老师的生涯里，有次，去参加学习，孩子去了张同事家里，和他的女儿一起玩耍，她也做了记录。
不看日记，这些事情我都想不起来了。
写日记除了自醒外，还可以做一下记录，去回忆曾经的心路历程，或高兴、或悲伤、或忧愁、或无奈……
虽然只是流水账，但看着的时候也有一些美好的情愫涌上心间。
我想这就是记日记的意义吧。
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