芯片

待监考的时候，拿着华为手机批试卷。突然，几个人的高谈阔论引起了我的注意。

“一款手机不是刚出来的时候价格最贵，后面就慢慢便宜了吗？怎么还贵了呢？”有人提出一个疑问，他们在讨论某一款华为手机。

“美国不卖芯片给华为。华为手机马上就要绝版了。因为绝版，所以值得收藏，就贵了。”资深华粉政教处马主任作答。

自己开发芯片不行吗？我很疑惑，我们做不到？我们的教育不比美国厉害？学生三更眠，五更起，七科轮流轰炸，学生几乎没有闲暇时间。考考考，万般皆下品，唯有分数高。学生除了在学校读书，做题；背书，做题，眼镜成了标配，放眼望去，不带眼镜学生的成了稀缺动物。成绩好不好不说，眼镜成了必需品。学生呢，压根就不接触社会，两点一线的生活，再加上补习班，再叉出去一条线，这样的生活怎能不枯燥无味？

鲁迅先生有个百草园，还可以在三味书屋的腊梅树下看蚂蚁，寻蝉蜕。我们的学生呢？早上来，背书；上下午上课、刷题；晚上，晚自习前背书，晚自习刷题！一股脑的填充大脑，没有休闲娱乐的时间，一旦有休闲娱乐的时间，也是满怀罪恶感。人家在拼命奔跑，你还在悠哉悠哉？

美国的学生呢？轻松，游戏，嬉皮士，嘻哈风，完全给我们一大半都是小流氓，不务正业的感觉，怎么他们就能造出我们造不出的芯片呢？

九十年代有一篇文章反思中美教育的不同，思考中国教育制度下刻苦勤奋的孩子们，没有能赶超美帝国主义，创造世界奇迹的现状，曾激起一片浪花，但根本改变不了中国孩子苦逼的现状。中国孩子依旧争分夺秒、勤学苦练。被称为清华北大生源基地的衡水中学，太和高中，都是靠压榨学生时间，时时处处事事不忘学习，取得好成绩而闻名天下。

如今，我们有了5G，却没有芯片，结果，现在拥有5G手机的我没感到手机速度快到哪里去，却被告知，华为不再生产手机了！

“这个是高精尖的技术，中国还没有掌握！”

“偌大中国，那么多的人口，那么多大学，那么多科学院，连一个芯片都制造不出来？”

“是不是我们5G手机出来了，美国羡慕嫉妒恨！”

“是啊！你不是牛吗？芯片不卖给你，看你做什么5G？”一时间，大家讨论热烈得，几乎忘记了马上就要考试这个主题。

他来个釜底抽薪。我们就无可奈何了？

我们怎么就造不出芯片呢？？

“你们干嘛呢？怎么在聊天？看我马上去不收拾你！”身边突然传出恫吓的声音。原来是一个班主任，他通过手机监控，发现班里的学生没在学习，似乎在热烈的讨论什么……