开学一周后的现在，学生们在进行上学期因疫情没能正常的期末考试。
拆开试卷，看到作文题的刹那，我懵了。
作文题是这样的：
孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假、违约等不讲诚信的行为历来为人们所深恶痛绝。请以“谈诚信”为题，写一篇议论文。要求：1.在文章的开头，明确表达自己的观点；2.恰当安排论证结构，注意层次清晰，逻辑严密；3.注意对所举事例进行分析，突出事例对论点的支撑作用；4.不少于600字。
为什么这样一个作文题会让我——肯定不止我，绝大多数的初三语文老师懵圈呢？
因为在我们的记忆里，考试从来没有要求写过议论文。
中考是教学的指挥棒。
2012～2022近十年来，本地中考作文题分别是《幸福就在现在》《从脚下出发》《春天，毕竟是春天》《读书之味长》《比分数更重要的》《——是人生的必修课》《舍得的智慧》《你是我生活的阳光《风从这里来》《请让我来》《在劳动中成长》。作文要求有的明确是“写一篇记叙文”，有的是“文体不限，诗歌除外”。
再往前推，自我2005年从教语文以来，印象中也没有哪一次考试要求写议论文。
所以惯性使然，经验使然，我们从来没有好好进行过议论文写作教学，学生没有正式写过议论文。在考场，第一次遇到这样的作文要求，学生也好，老师也罢一定会懵圈。
但实事求是地讲，要求写议论文是无可厚非的，因为教材中的确有议论文写作的知识和要求。 九年级上册第二单元写作：观点要明确，第三单元写作：议论要言之有据，第三单元写作：议论要合理。这样说来，九年级上册的作文教学，就是议论文写作。
而且，在作文要求中，还进行了写议论文的基本要求的提醒：开头明确表达观点，对所举事例进行分析，突出对论点的支撑作用。
但学生终究一次都没写过。就像虽然掌握了游泳的基本要领但没有下过水一样，要在规定时间内，在毫无参考资料的情形下。写出一篇基本像样的议论文还是有难度的。
我又翻了翻我们初中语文教材的写作内容，有学习仿写，学写读后感，撰写演讲稿，学写游记，学写故事，学写传记，还有学习说明的顺序。
这些文体我们都没有让学生操练过。因为中考没有考过，不仅中考没考过，连期末期中阶段教学检测也没考过。一直以来，我们都理所当然地忽略。
可，这是谁的错呢？
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