尊敬的各位评委老师，上午好！
今天我展示的是家庭电路立体模型教具。此教具的制作灵感来自于售楼处户型立体展示模型。我们认为此教具具有以下特点：
1、创新性，真实性。教具把课本知识中的平面图形创新性的转换成立体化模型呈现，让学生感受家庭电路的真实情境，把书本上学的知识，变换为真场景，增加了学生的切身体验，让学生真实感受物理知识来源于生活。
2、科学性，时代性。教具既能重现课本知识，又紧跟时代步伐，把旧时代产物更换为新时代物品。如闸刀开关换为带漏掉保护功能的空气开关，电能表由表盘式换为数字式，灯泡由白炽灯泡换为节能灯泡。课本地线也用实际使用的地线器件来呈现。这充分尊重科学，与时俱进。
3、实用性，启发性。教具移动方便，且立体化呈现电路各个元件在家庭电路中的真实位置，具体布线设计。教具也可以接通电路，用电器正常工作。这样的设计，实用性强，学生对家庭电路真实情境下的具体设计有很大的启示，可激发学生的学习兴趣，探究热情。
教具的设计虽没有高科技附体，但它更接地气，可很好的弥补课本设计的不足。接下来，我们将在教具的设计更加轻量化，方便拆卸组装，更有开放性方面努力。
我打算在听评课的时候讲解植树问题，讲解这一课时，我就想自己能做一个可移动的植树问题展示教具。 正好领导发了一个泰安...
1.上午开展家园合作共制自制玩教具活动。包含:PPT及发言稿，人员分工到位。 2.幼教部高琪老师活动后给予合理化建...
自制教具 价值观了解。
物电学院举办首届自制教具比赛 来源：物理与电子工程学院 作者：韦金明 摄影:黄卓忻 为提高师范生的动手能力，由学校...
自制教具比赛场，趣味实验大展台。 微创航模光世界，学科建设研讨开。 25号，诚蒙浙师大物电学院...
在学校群里接到县电教馆的教具大赛的文件，又萌发了想要参赛的想法。做什么好呢？这是每次参赛时最艰难的时刻，一...
铛铛铛！！！新乡市十中北校区学生们的自制电路获奖展示活动正在如火如荼地开展中。 学校组织的自制电路比赛让学生们利用...
---一位一线老师的思与行 在十年前上过一次《方程的意义》的比赛课，那时的教学设计是：用自制的教具天平得出一组...
自制服装展示
今天是在青少年活动中心的最后一天，上午是科技教育和应急救护，科技教育有关于火箭、电磁、滑轮等知识的介绍，应急救护主...
本文标题：自制教具比赛现场展示发言稿
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/tujmsdtx.html
网友评论