昨天，女儿很高兴的对我说:“妈妈，我们班这次考期中试，同学们考得很好，特别是作文，更是考得棒！其中还有个很害羞的女生，居然写佩服我。说我的课堂与众不同，充满着趣味，说很喜欢我的赏识与表扬。假如不是这位女生在作文中的描述，我还不知道，她居然喜欢我！因为平日她总是安静的坐在教室里学习，一点也不张扬。而且我们班的学生，基乎每个学生都是写我。有的写喜欢我的穿着时尚，充满活力；有的写欣赏我的字，苍劲有力很漂亮；有的写我的课堂，幽默风趣，充满激情；有的……妈妈，我真的很高兴！我接手的这个班，之前可是出了名的‘烂班’呢？我真的有像同学写的这么好吗？妈妈？”女儿问我。
“宝贝，您真的很棒！”我回答女儿说。
说句心里话，我不是忽悠我的女儿或是因为她是我的女儿才这样说。我是发自内心的觉得我的女儿超棒！因为，每天女儿回家，跟我谈的都是她的学生。
从女儿每天点点滴滴的描述中，我感受到女儿在学校的喜怒哀乐，在教育上的竭尽全力。总而言之，在女儿的眼里、心里，装的全是她的学生。
她还特别虚心的向我请教，还积极的在网上查询各种教学资料。积极的学习名师的教学视频，与大师对话，跟名师交流。我看着女儿每天积极向上的工作状态，心里也是满心的欢喜。
作为母亲，作为同行。我看到女儿的努力，看到女儿的进步，看到女儿的成绩，我由衷的高兴。同时我也想对女儿说:“继续努力吧，因为教育无捷径！你的付出，你的努力，你的心血，你的汗水。学生会看得到，会感受得到，能够赢得学生的心，真心不易！因为童心无价！”
我要为女儿的努力而喝彩！同时，相信女儿的明天会更好！相信乡村教育因有女儿这样的新生力量而更美好！
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