成长兴计划学习体会

作者: 榆树158王美娜 | 来源:发表于2019-07-24 05:15 被阅读0次

  很荣幸参与了今年的成长兴计划,已经学习了两节课了,受益颇深。

  第一节是王子老师讲的极简主题,很喜欢这个主题,什么事情都喜欢简单,简单而有效率。听了王子老师的课,对手绘微课lite这个非常感兴趣,简单容易操作,不用必须电脑制作微课,就可以像别人通过视频展示简单操作或讲解的过程,正好可以通过这个小程序向学生简单介绍数独的规则,高效有意义。第二天就有尝试,确实简单实用。

  王子老师还介绍了其他的可以简单操作的小程序,像制作奖状,当天自就迫不及待尝试给自己制作了一张“最可爱的教师”奖,之后又给积极参与数独兴趣交流的学生也制作了奖状,非常实用可行。

  通过王子老师的这堂课,自己也不断去发现一些小程序,通过小程序这样一个简单的当方法,使一些事情简单高效。像数独也有小程序,可以直接进行数独游戏。

  像我们这次课的小打卡也是,之前就有使用,可以通过这种打卡方式,使自己坚持好的习惯。

  第二节是由唐校长进行讲解。虽然课堂时间有限,唐校长不能详细进行讲解,但课后给我们推荐了他们的cctalk号,可以进行学习。在听课过程中,非常赞同唐校长的这句“先设计学习再思考技术”,虽然主题是技术支持下的学习变革,但是不能本末倒置。作为一名新教师,一段时间总想着怎么把课做的花哨吸引人,慢慢才意识到挖掘教材了解学生才是关键。之后还给我们布置了一些小问题,像我在教学中经常用的是希沃白板软件,里面一些活动很能吸引学生的兴趣,激发学生的兴趣。但对于数学学科以及自己经验不足,不能每节课都应用或者通过活动抓住重难点,希望慢慢有所改正。

  虽然只听了这两堂课就已经感觉受益匪浅了,很期待后面的课程。如果没有这样一个机会,应该很难听到这些老师的课程,很难有这样一个可以提升的机会,教师,就是要终身学习,在不断进步的社会,自己也要紧跟时代潮流,不断进步,把信息技术和学科内容进行整和。当然希望后面的课程,可以和中小学教学课堂实际操作,或者课堂授课方面进行学习,不断融入自己的教学中。

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