多年以后，我还会想起这个周五，学生放学回家后，老师也跟着去做全班家访。对班主任来说，这当然是份和家长周旋的苦差，但我只是个科任老师，而且才接手一个月，因此，这不得不说是一次难得的组队郊游。总之，我很兴奋。
出校门，几步路就到了车站，车站对面便是小航家。离得这么近，完全不用担心上学迟到。但是，这也是我能想到的唯一好处了。以我多年走远路上学的经验来看，路远的唯一烦恼也无非是容易迟到，除此之外，乐趣多多。
比如在上学的途中捡橡子，在回家的路上捞蝌蚪，还有清晨被露水打湿裤脚，以及迟到时老师的宽容。
说到这，小航大概会羡慕吧，因为所有这些当然是短短的水泥马路给不了的。不过，我倒希望他用一大堆新奇的经历来反驳我。
最偏远的是小慧家，在很高的山上，周边也没有其他同学，想必这就是她寡言少语的重要原因。她家在建新房，见到她时她正在工地干活。我还见到了那个被她写进周记的爸爸，那个会画大饼诱惑她搬砖的男人。
她爸看着很年轻，满身尘渍地从楼里钻出来，一开始还很平静，但当我们提出合影，他的脸上突然现出了一丝慌乱。小慧在一边偷笑，她当然知道她爸灰头土脸的样子多不上镜。不过，她看起来很满意爸爸的表现。这种满意，足够洗去一个父亲所有的灰尘。
莎莎家养了几十头羊，快到她家时，远远地便看到两个穿着校服的女孩在放羊，大一点的便是莎莎。班主任摁下车窗大喊：“快上车，我们回家。”莎莎听到后立刻乖乖地跑了过来。
她家是拆迁户，从深山里搬出来，统一住进了政府集中修建的房子。房子一律红瓦白墙，规整地聚在山谷，像一个小型的部落。还没下车，我便听到“部落”各处传来小孩的叫嚷，我的脑海立刻浮现出了这样一番图景：大年三十的晚上，各家各户的鞭炮声在夜色中互相应和，院落里大大小小的孩子都跑到屋外的空地上，叽叽喳喳，庆贺新年的到来。
我对这种邻里互通热热闹闹的聚居生活毫无抵抗力，而偏偏大多数学生都有一堆能够轻松串门的邻居。
最有代表性的是小微，刚到小微家，我便看见屋里还有两个熟悉的身影，小敏和小航，他们手上沾着面粉，正准备烤制零食。自己买材料，自己上网学，自己动手做，00后的执行力确实了得。
再往前走一分钟，过一座石桥，又到了另一个学生小飞的家。大门敞开却不见人，班主任怀疑他在楼上，便大声喊着他的名字。果然，楼上响起了咚咚咚的脚步声。小飞爷爷生病住院，奶奶也在县城负责照顾，所以只有他一人在家。
我很好奇他为什么不去小微家玩，他说那都是女生不好意思。我说小航也在，他说反正不好玩。我看着摆在角落里的轮椅，想起了他在周记里写的爷爷病危的事。这时候，他大概没心思玩。那么，他之所以独自待在楼上，是在偷偷擦拭心中的悲伤吗？
屋外的高树在落日的余晖下，摇落了一地的树影，那是时光斑驳的碎片。从一个学生家到另一个学生家，像是从一种生活走进另一种生活，一个世界走向另一个世界，我越来越认识到他们的不同。
他们在学校的时候，同为穿着校服的学生，但是离开学校，却各自属于不同的生活，展现的也是完全不同的生命姿态。这些原本仅凭名字、样貌和作业来加以区分的学生，也在我面前逐渐丰盈成有着不同人生轨迹的更为具体的人。
明年这群初中生就会毕业，没多久，他们便会长大。我很期待他们会有怎样光明的未来，也很好奇乡村的孩子能开出怎样的生命之花。
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